必修1module4Period4grammar

必修1module4Period4grammar

ID:44467922

大小:985.00 KB

页数:27页

时间:2019-10-22

必修1module4Period4grammar_第1页
必修1module4Period4grammar_第2页
必修1module4Period4grammar_第3页
必修1module4Period4grammar_第4页
必修1module4Period4grammar_第5页
资源描述:

《必修1module4Period4grammar》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、Grammar现在完成时(Presentperfecttense)hearsongsteachtwoweeksWehavealreadyheardmanysongsofJayZhou.2.TheEnglishteacherhastaughtusfortwoweeks.1.SofarwehavealreadyheardmanysongsofJayZhou.2.TheEnglishteacherhastaughtusfortwoweeks.现在完成时的基本用法主要体现在两个方面,一是表示________发生或已经完

2、成的某一动作对________造成的影响或结果,如句1,常与just,ever,________,_______,________等词连用;二是表示从__________已经开始,并和________有着千丝万缕的关系,如句2,常与________,________等连用。过去现在过去现在alreadyrecentlyneverforsinceNowyouareseniorhighstudentsinShuangliuMiddleSchool.1.Howlonghaveyoubeenhere?Ihavebeen

3、herefor…2.Howlonghaveyouknownyourdeskmate?Ihaveknownhim/herfor…3.Whatkindofactivityhaveyoutakenpartinafterschool?Ihavetakenpartin…Decidewhichsentences…A.describeeventsthatcontinueoveraperiodoftimeB.describeeventsthathappenataparticularpointintime1.Luoxinhask

4、nownLiuYitongfor6years.2.Andyou’vestudiedherefor3years.3.SomestudentshavesetuptheEnglishclub.4.Luoxinhasjoinedtheclub.ABBAPuttheverbsintotwogroups.A.verbstodescribeeventsthatcancontinueoveraperiodoftime.B.verbstodescribeeventsthathappenataparticularpointinti

5、me.borrowbuyknowleaveliveremainstaydieA:B:borrowbuyknowliveremainstayleavedieConclusion:延续性动词表示能够延续的动作,这种动作可以延续下去或产生持久影响.终止性动词表示不能延续的动作,这种动作发生后立即结束。延续性动词能跟_______连用,而终止性动词______。时间段不能终止性动词的肯定式不能和表示一段时间的时间状语连用,但可以用相应的表示延续状态的动词替换.终止性动词borrowbuyleavedie状态性短语kee

6、phavebeawaybedeadChoosethecorrectanswers.1.Mybrotherhas___thearmyforfiveyears.Heusesmostofhissparetimetolearnmaths.A.joinedinB.joinedc.beentoD.beenin2.GuoJingming____articlestheseyearsandsofarhe____manyfamousarticles.haswritten;wroteB.wrote;haswrittenhasbeen

7、writing;hasbeenwritinghasbeenwriting;haswrittenWehavelearntthepastsimpletense(一般过去时)andpresentperfecttense.Thetwotensesareoftenconfused.Doyouknowthedifferencesbetweenthem?Comparethetensesoftwosentences.TianLiangwasanathleteseveralyearsago.(说明他过去是个运动员。)Nowheh

8、asbecomeastar.(现在他变成了一个明星。)前者表示的是过去的动作对现在的影响,而后者则只是表示过去有这一动作的事实。现在完成时与一般过去时的区别:Nowwehaveknownthedifferencesbetweenthetwotensesaccordingtothedefinition.(定义)Whatdifferenttimeexpressionsareusedindi

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。