德化县文字工作

德化县文字工作

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1、德化县语言文字工作简M德化县语言文字工作委员会办公室2016年4月4日【工作动态】我县召开迎接“国家三类城市语言文字工作达标评估”动员大会3月24日下午,县迎接“国家三类城市语言文字工作达标评估”动员大会在县教师进修学校六楼学术报告厅举行,对全面做好国家三类城市语言文字工作进行具体的部署和培训。县人民政府林祖传副县长,县直各单位和龙洱镇、洱中镇分管领导,城区各中小学、幼儿园校(园)长,公共服务行业、工商业业主代表等90多人参加了会议。动员大会上,县教育局黄文和局长代表县“迎评”工作领导小组就迎接“国家三类城市语言文字工作达标评估”工作进行具体的说明:第一,明确要求,严格按标准做

2、好各项迎评工作。要明确评估范围,党政机关、新闻媒体、学校、公共服务行业和公共设施是重点领域;要明确评估内容,包括“用语”与“用字”两个方面的要求。第二,分步实施,扎实推进迎评各个阶段的工作。要按照“以评促建、以评促管、重在过程、重在实效”的指导思想和工作策略,认真做好动员部署,自查整改,试点观摩、检查落实和资料汇总、申报验收四个阶段的各项工作。第三,齐抓共管,共同抓好“迎评”工作任务的落实。要明确责任,各司其职;要认真对待,确保达标;要加强宣传,营造氛围。县人民政府林祖传副县长作动员讲话,对如何更好地做好迎接“国家三类城市语言文字工作达标评估”工作提出了四个方面的要求:第一,要

3、高度重视,充分认识做好语言文字工作的重要意义,正视语言文字工作中存在的问题,增强做好迎检工作的责任感和紧迫感;第二,要理清思路,遵循“重在过程、重在建设、重在实效”的原则,突出抓好党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业和公共设施四大重点领域,扎实推进城市语言文字工作深入开展;第三,要加强领导,强化部门责任,按照《主要任务分解表》和《任务细则》开展相关工作,确保创建达标评估工作高效运转;第四,要加强监督,对涉及部门、单位及检查评估项目要严格依据评估标准,仔细查、反复查、多层次查、多形式查,确保创建工作顺利进行和高标准通过。据了解,我县是泉州市第一个启动开展国家三类城市语言文字达标

4、创建工作的县市,力争在今年年底通过省、市评估验收。国家三类城市语言文字工作达标评估范围是面向城区全面开展的达标评估验收工作,以党政机关、学校、新闻媒体和公共服务行业为重点,主要涉及组织、宣传、人事、财政、教育、广电、文体新等部门、单位和行业。评估的主要内容为语言文字管理工作和国家通用语言文字使用情况,具体包括语言文字的综合管理、普及普通话和社会用字管理三个方面。(县语委办)县中小学生现场书法比赛在文庙举行为进一步推动《中小学书法教育指导纲要》和《教育部关于中小学开展书法教育的意见》的贯彻落实,检验和展示我县中小学书法教育的成果,3月27日上午,县教育局、孔子学会、文庙管理处、书

5、法家协会在县文庙联合举办“写好中国字,做好中国人”现场书法比赛。比赛现场,80名中小学生选手个个沉着淡定,凝神静气,尽力发挥着最佳水平。经过70分钟的书写创作,一幅幅书法作品跃然纸上,或苍劲有力、气势磅礴,或生动灵逸、行云流水,或古朴髙雅、韵味十足,引得在场的家长们驻足观看,啧啧称赞!此次比赛共设小学中年组、小学高年组、初中组、高中组四个组别,分为初赛、复赛两个阶段进行。初赛于今年1月份举行,由各所学校择优选送学生作品,每位学生限投一件。比赛组委会共收到作品近500件,从中评选出80件入围作品,并组织学生参加现场比赛,分别决出一、二、三等奖。组委会将于5月份对获奖学生进行颁奖,

6、其获奖作品也将在县文庙展出。(实验小学)我县举行第二届小学生汉字听写大赛为大力宣传《国家通用语言文字法》和《福建省实施〈国家通用语言文字法〉办法》,全面推进我县迎接“国家三类城市语言文字工作达标评估”工作的深入开展,4月1—20,县教育局在三中举行泉州市第二届小学生汉字听写大会德化赛区选拔赛暨德化县第二届小学生汉字听写大赛。比赛分排名赛和决赛两场,来自实验小学等城区8支小学代表队的40名选手同场竞技。本次大赛听写内容涵盖广泛,更是适时融入如“施釉”“利坯”“炼泥”“沢溪”“岱仙瀑布”等具有我县地方文化特色的词语。但参赛选手们个个有备而来,在考题面前沉着应对、娴熟书写,整个比赛现

7、场气氛热烈、高潮迭起,不时传来阵阵掌声。特别是在最后阶段,苏伊喑和卢欣瑜两位同学经过三十几轮比拼仍难分胜负的结果更是让评委和观众感叹后生可畏。经过激烈的角逐,实验小学代表队脱颖而出,成为本场比赛的冠军代表队,并将代表我县参加泉州市第二届小学生汉字听写大会;苏伊啥和林舒杨同学斩获个人一等奖。(县教育局)【解疑答惑】国家三类城市语言文字工作评估知识问答(一)•什么是城市语言文字工作?城市语言文字工作,是指在城市中开展普通话普及和规范用字活动,从而达到汉字应用基本规范、初步普及普通话的要求。•什么

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