初三上数学练习2

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1、【旋转复习巩固】前十五分钟请做复习巩固练习1、一种胸花图案的制作过程如图1■图3,图1中每个圆的半径均为1.将图1绕点0逆时针旋转60。得到图2,再将图2绕点O逆吋针旋转30。得到图3,则图3中实线的长为()A、nB、C、3兀Dn4兀2、(2006-达州)用方块布料缝制一块挂毯,方块形成的花纹如图所示.一块,填在图屮①的位置才能使花纹保持原来的模式(2兀试问应该选择下面给出的四块布料中的哪A、B、C、D、3、(2010•通化)如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30。到正方形ABCD,,则它们的公共部分的面积等于(B、1C、D、TA、1个B、3个C、D、5、平面直角坐标系屮,已知点

2、Po(l,0),将点P°绕原点O按逆吋针方向旋转30。得到P],延长OPi到P2,使OP2=2OPi;再将P2绕点O按逆时针方向旋转30。得P3,然后延长OP3到P4,使OP4=2OP3;…;如此下去,贝U点P2004的坐标为()A、(-22004,0)B、(-21002,0)C、(0,21002)-.—6、如下左图所示的图案是由六个全等的菱形拼成的,它也可以看作是以一个图案为“基本图案",通过旋转得到的.以下图案中,不能作为“基本图案"的一个是(C、(0,2D、(21002,0)⑴(2)A、(1)与(2)G)B、(1)与(3)A、O>B、7、(2006*嘉峪关)下列各物体中,是一样的

3、为(D、(2)与(3)ZBAC=90°,直角ZEPF的顶点P是BC的屮点,两4、如图,在AABC屮,AB=AC,边PE,PF分别交AB,AC于点E,F,现给出以下四个结论:(1)AE=CF;(2)AEPF是等腰直角三角形;(3)S四边形aepf=2%abc(4)EF=AP;当ZEPF在AABC内绕顶点P旋转时(点E不与A,B重合),上述结论屮是正确的结论的概率是(【典型例题】1、(2011*孝感)已知关于x的方程x?・2(k・l)x+k2=0有两个实数根xi,x2.(1)求k的取值范围;(2)若

4、X]+X2

5、=X]X2・1,求k的值.2、(2011•南充)关于的一元二次方程x2+2x+k+l

6、=0的实数解是xi和x2.(1)求k的取值范围;(2)如果X1+X2-x)X2<-1且k为整数,求k的值.3、(与单元测试1中的压轴题、周练2的综合题一样题型的问题)(201b鸡西)在正方形ABCD的边AB±任取一点E,作EF丄AB交BD于点F,取FD的中点G,连接EG、CG,如图(1),易证EG=CG且EG丄CG.(1)将ABEF绕点B逆时针旋转90。,如图(2),则线段EG和CG有怎样的数量关系和位置关系?请直接写出你的猜想.(2)将ABEF绕点B逆时针旋转180°,如图(3),则线段EG和CG乂有怎样的数量关系和位置关系?请写出你4、(2010-沈阳)如图1,在AABC中,点P为BC边

7、中点,直线a绕顶点A旋转,若点B,P在直线a的异侧,BM丄直线a于点M.CN丄直线a于点N,连接PM,PN.(1)延长MP交CN于点E(如图2).①求证:△BPM9ZCPE;②求证:PM=PN;(2)若直线a绕点A旋转到图3的位置时,点B,P在直线a的同侧,其它条件不变,此时PM=PN还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;(3)若直线a绕点A旋转到与BC边平行的位置吋,其它条件不变,请直接判断四边形MBCN的形状及此吋PM=PN还成立吗?不必说明理由.【二次根式练习】1、(2003-常州)式子J-疋+兀-5、J■於、说0、v卅+ZX+2中,有意义的式子个数为()A、1个B、2

8、个C、3个D、4个2、(1999*成都)使丄二有意义的x的取值范围是(D、x>2且xW-1A、x<2Bnx<2C>x02且xH-13、(201b烟台)如果J佗优厂=则()A、a<^B、a<^C>a>gD、a>^4、(2010*日照)如果(2+=a+b*2(a,b为有理数),那么a+b等于()A、2B、3C>8D、105、(2010-绵阳)下列各式计算正确的是()A、m2*m3=m6B、f«卜二芯乞C>'2S+35=2H-3=51rVs8D、U后八-JC1-a)(a<1)6、(2001-海南)有下列说法:(1)2的平方根是说;(2)、丽与评页是同类二次根式;(3)说于说十1互为倒数;(4)

9、屈-2的绝对值是2・占.其中错误的有()A、1个B、2个C、3个D、4个7、(2008-3;山)已知二次根式Jzcr-4与、吃是同类二次根式,则a的值可以是()A、5B、3C、7D、88、(2007*连云港)己知:m,n是两个连续自然数(m

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