苏教版三上练习2

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1、练习2苏教版语文第五册明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。漾：1、水面轻微动荡。2、液体太满而向外流。别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。·蔫：1、植物失去水分而萎缩。2、精神不振，不活泼。小白兔挎着篮子到森林里去采蘑菇。·挎：1、胳膊弯起来挂着东西。2、把东西挂在肩头上或挂在腰里。小彼得看见妈妈睡着了，便蹑着脚上楼去。·蹑：1、踩。2、行动很轻的样子。3、追随。有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空里越发纯净。··奶奶说：“小明，你长得可真结实。”··1结出果实或种子。2坚固；牢固。3健壮。4指言语或动作等分量重，力量大。1粘，

2、把一种东西粘在另一种东西上：贴金。粘贴。剪贴。2靠近，紧挨：贴近。贴切（密合、恰当、确切）。贴心。3添补，补助：补贴。津贴。高堂广厦玉宇琼楼指华丽精美的建筑物。错落有致的书架错落有致的建筑形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。曲径通幽弯曲的小路通到幽深僻静的地方。千岩竞秀万壑争流岩：山崖；竞：竞赛。壑：深沟，借指溪流。重山叠岭的风景好像互相比美，许多溪水竞相奔流。形容山景秀丽，山中胜景。西湖美景，目不暇接，美不胜收。绚烂的烟火，令人目不暇接，美不胜收。拉萨处处美景，美不胜收，让人目不暇接。指东西多，眼睛都看不过

3、来。美好的东西很多，一时看不过来。当有人敲门的时候一是大人外出时，孩子要把门锁好，有陌生人来敲门，不要应门和开门；陌生人来访二是万一应了门，可问他是谁并假意呼叫大人；三是不要告诉陌生人任何事情，就说爸爸妈妈在忙其他事情，没空来开门，请他下次再来；四是如果陌生人还不离开，可以打电话给邻居或者报警。你独自在家时，是否遇到过陌生人敲门？是的（）没遇到过()遇到这样的情况你是怎么做的？不回答，假装家里没有人()问问他是谁，干什么，有可能开门()给爸爸妈妈打电话求救该怎么办()问问他是做什么的，但是坚决不会开门()打电话报警()爱心提示当你

4、一个人在家的时候，一定要把防盗门锁好，陌生人敲门绝对不要轻易开门。我打开门，让爷爷进来。哈，真相大白，我心中的石头终于落了下来。星期天下午，我一个人正在家里看书，只听“咚咚咚”地敲门声突然响了。我刚想去开门，突然想起了妈妈临走时说的话：凡事多动动脑子，有人敲门时，要问清楚！我伸出的手又缩了回来。心想：要是这人是个坏人，那……想到这儿，我心里立刻吊起了一块大石头。我想了想，学着大人的腔调说：“你是谁呀？”门外传来了熟悉的声音：“我是你爷爷！”我警惕地问：“哪个爷爷？我可有两个爷爷呢！”“小机灵鬼，许你在我家住着，就不许我到你家玩？”

5、门外又传来了和蔼可亲的声音。可我还是不放心，又警惕地问：“你家电话号码多少？”喔？还问起电话号来了，好！告诉你，8-3-0-5-5-7-8。我姓朱，叫朱成庆。唉呀，小祖宗，你快开门吧！你再不开门，我可要走了！”爷爷又好气又好笑地说。我连忙搬来一张小椅子，爬上去，从“猫眼”里，一看，真是爷爷，他还正直喘粗气呢。