八年级物理全册4.4光的色散学案新版沪科版

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1、4.4光的色散预习案一、预习目标及范围1预习目标（1）T解色散现象（2）知道色光的三原色和颜料三原色是不同的。（3）知道现实生活中，红外线与紫外线的应用。2、预习范围教材第4章第4节内容二、预习要点1•光的色散（1）定义：;（2）rh两种或两种以上的单色光组成的光（由两种或两种以上的频率组成的光），称为o不能再分解的光（只有一种频率），称为O2.红外光与紫外光（1）在光谱屮波长自760nm至400»m的电•磁波称为,红外线是不可•见光线.所有•高于绝对零度（-273.15°C）的物质都可以产生红外线.医用红外线

2、可分为两类：与.（2）紫外线是由原子的.后产生的.3…光的三原色与颜料的三原色光的「三原色为又称为三基色，颜料的三原色为一。三、预习检测1.生活屮，人们可以利用电视遥控器来实现对电视节目的选择，遥控器使「用时发射的是（）A.红外线.B.紫外线C.超声波D.次声波2.红外线和紫外线的应用非常广泛.下列仪器屮，属于利用紫外线工作的是（）..J1A•电视谨控器OB.夜视仪3.光的三色是指（）A.红光、黄光、蓝光C.红光、黄光、绿光探究案一、合作探究「⑴光的色散B.红光、绿光、蓝光D.黄光、绿光、蓝光由两种或两种以上的

3、单色光组成的光（由两种或两种以上的频率组成的光），称为。不能再分解的光（只有一种频率），称为o光的三原色为又称为三基色，颜•料的三原色为。（2）物体的颜色如果某物体能通过所有色光，则,为透明，比如水.不透明物体的颜色由的色光决定.如果物体能反射所有色光，显示.如果物体能吸收所有色光，那就不再有光反射入人眼，所以显示为・二、随堂检测1•“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”、该现象产生的原因是光的（）A.色散B.直线传播C.漫反射D.镜面反射2.把一个转盘分成8部分，用彩色笔交替涂上蓝色和黄色，如图所示.如

4、果快速转动转盘，将看到盘面的•颜色可能是（A.蓝色B.黄色C.绿色D.白色2.下列说法正确的是（）A.任何情况下，紫外线的照射对人体都是有利的B.实验表明，色光的混合规律与颜料的混合规律相同C.光照在物体上时，物体的颜色由照射光的颜色决定D.电视机的遥控器可以发岀不同的红外线，来实现电视机的遥控参考答案预习案1、A2、C3、B探究案1、(1)复色光，单色光，红、绿、蓝，红，黄，蓝。(2)没有颜色，反射白"色黑色。随堂检测1、A2、B3、D