八年级Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake导学案

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1、八年级Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake导学案Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?【单元学习目标】*学习询问和描述一种食物的制作过程*学习询问和描述做一件事情的过程【学习重点、难点】*询问和描述一种食物的制作过程的句型*区分可数名词与不可数名词词汇训练营【热身预习】A.根据图示写出下列物品的英语名称。B.翻译下列短语。SectionA:1.混合在_起2.切碎3打开搅拌器4•把…放入…5•—片面包6•把…加入到…7•两汤匙蜂蜜8.剥三根香蕉9.制作水果沙拉10.—茶杯酸奶SectionB:1.两片面包2•—茶匙调料3.三

2、片鸡肉4•两片鸡肉5.四个西红柿6.需要一些帮助句型操练台【口语导航】根据情景提示，用恰当的句子填空。1•你想问对方怎样制作香蕉奶昔时，你应该说：2•你想了解需要多少牛奶时，你应该说:■3•你想了解需要多少香蕉时，你应该说:【教师点拨】*K语法讲解H1•可数名词和不可数名词在英语中，从形式上说，可以分为可数名词和不可数名词。凡表示可以计数（个数）并可以直接用数字表示数量的事物的名词，叫可数名词（countablenoun）,女口：boy一aboy,tree一twotrees,bag一threesbags等；凡表示不可以计数的,往往以容器或质量的计量单位来表示数量的名词，叫做不可数名

3、词（uncountablenoun）,如I:water—abottleofwater,milk——twokilosofmilk等。1.Howmany和Howmuch二者都有“多少”的意思，但Howmany后面接可数名词的复数形式（有时被省略）；Howmuch后面接不可数名词（有时被省略），此外，它还可以用来询问价格、金额等。［随堂运用］用Howmany或Howmuch填空1.istheredshirt?1.tomatoesdoesJimputinsalad?2.arethetomatoes?3.sugardoyouputbythisrecipe（食谱）？4._kilosoffish

4、doyouwant?*K语言点解读11.turnon打开（开关）turnoff关掉（开关）e.g.:Turnontheblender.打开搅拌机。这是一个祈使句，祈使句是表示请求、命令、建议等语气的句子，以动词原形开头。能写出它的否定形式吗？2.taste为系动词，后跟形容词作表语，意思是“尝起来，尝出（味道）”。e.g.:Thisisgoingtotastegreat!这味道尝起来会很好！3.twoteaspoonsofhoney"两茶匙蜂蜜，，acupofyogurt"一茶杯酸奶”英语中量的表达方式有：①表示容器的名词+of:abottleoforange;threeboxes

5、ofbooks①表示单位的名词+of:apieceofpaper;sixbagsofrice②其他词+of:someoftheapples;mostofthestudents1.add...to...把…加在b［随堂运用］把下列句子译成英语。1•这件大衣多少钱？92•你们需要多少盒牛奶??1•请把他的名字加到名单上。2•最后打开搅拌机。