S版六年级语文下册课文复习要点一

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1、六年级语文下册课文内容复习要点（一）第一单元神话与传说（单元重点：体会古代劳动人民是怎样通过大胆丰富的想象，来表达对真善美的追求和对美好生活的向往）1、《鳏禹治水》主要讲了鳏禹父子想办法治理洪水。他们治水的方法不同：鳏是偷息壤借助神力治水；大禹是挖渠开山、疏通河道把洪水引入大海的方法治水。他们共同的精神是：为民造福，无私奉献。这个神话表现了我国远古先民改造自然、征服自然的强烈愿望和崇高精神，歌颂了屮华民族坚韧不拔的意志品质。《山海经》是中国先秦时期的-部古籍，该书主要记述了古代神话、地理、物产等方面的内容。这部书中的“夸父追日”“黄

2、帝大战蚩尤”“鳏禹治水”等故事都很有名。2、《大卫》主要讲了大卫拿弹弓和鹅卵石杀死歌利亚的事。表现了大卫聪明机智、正直勇敢、敢于和强大势力作斗争，也表现了歌利亚骄傲口大。3、《夸父追日》是一篇文言神话故事，选自《山海经》。讲的是夸父追赶太阳最后渴死在半路的事，表现了夸父胸怀大志、英勇顽强的精神；反映了远古先民探索自然、征服自然的强烈愿望和顽强的意志；表达了古人对光明的热爱与渴望，对幸福生活的向往与追求。人们常以“夸父逐（夸父追H）比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。4*、《天上偷來的火种》讲述了普罗米修斯从太阳神阿波罗那儿偷取了火

3、种，为人类带来了光明。后来宙斯知道了，普罗米修斯遭受到了可怕的刑罚，最后被大力英雄赫拉克勒斯救下来了。课文颂扬了普罗米修斯为人类谋利益而不畏强权、勇敢机智、勇于牺牲的伟大精神。5*、《女姻造人》的作者是当代神话学家袁珂，论著有《中国古代神话》《山海经校注》等，《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。女姻造人》讲述了女姻造人的故事。她造人有三种方法：一是用黄泥掺和水揉捏成人，二是用枯藤搅泥浆挥洒成人；三是把人分为男女自创后代。表现了女姻聪明仁爱、富有智慧。笫二单元人间天平（本单元诠释了公正执法、严守规则的故事，“没有规矩，不成

4、方圆”）6、《商鞅南门立木》主要讲了商鞅为了取得老百姓的信任，在全国建立起诚信守法的良好社会风尚，保证变法的成功（原因），在南门竖起了大木柱，下令能将大木柱扛到北门者赏金十两，但没有一人上去；第二天，商鞅将赏金捉高为五十两，终于有一个小伙子上去搬动了，得到了五士两黄金（经过）。这就是成语“立木取信”的来缘，它的意义在于不但为朝廷树立了言而有信、说到到的形象，也为新法的顺利实施打下了坚实的基础（意义）。7*、《狄仁杰公正护法》采用了“总一分一总”的段落结构，安排材料，先概括介绍狄仁杰是一位刚止廉明、执法不阿的政治家；接着用三个具体事例

5、（犯言宜谏保将军、刚止不阿惩罪人、明察善断护无辜）具体讲狄仁杰公止和护法；最后讲狄仁杰辅国安邦，深为武则天器重和依靠。8、《出色的老师》讲了黑人哥将手表还给我，又举报我乱贴寻物启事，让我受罚的事。表现了黑大哥遵守公德、维护公德的可贵品质。也告诉我们耍自觉遵守公德、维护公德。9*《美丽的规则》讲述我我们开车去看企鹅归巢，在路上看到摩托车手自觉遵守交通规则的事。赞颂了人们自觉遵守交通规则的美徳。第三单元科学与发现10、《两小儿辩日》选口《列子•汤问》讲了孔子在路上遇到两个小孩在争论太阳什么时候离人远，什么时候离人近。他们有根有据，就连孔

6、子也无法裁决。表现了两个小孩善于观察、大胆质疑的精神，孔子实事求是的科学态度。11*《飞天梦圆》讲述了中华民族几千年来实现飞天梦的过程，表现了中国航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。12、《种瓜得豆》是一则科普说明文，主要讲述了转基因技术的原理以及它的运用。13、《海水为什么是蓝的》表现了拉曼不断探索、勇于追求的精神。海水呈蓝色不是因为海水反射了天空的蓝色，而是因为海水对阳光进行了散射。14*、《童年的发现》讲了我在童年时发现胚胎发育规律，表现了我有着强烈的好奇心、执著探究的精神。第四单元情暖人间（重点

7、抓住人物语言、动作语言心理描写体会人物精神品质）15、《古诗三首》写的都是送别朋友、与朋友依依惜别的情景，表达了诗人对朋友深厚的友情。三首诗不同点在于送别方式不同：一是劝酒送别，二是II送友人，三是随行日送。16、《穷人》是俄国作家列夫•托尔斯泰的作品，写的是桑娜和渔夫在西蒙死后主动抱养她的两个孩子的事。表现了桑娜和渔夫勤劳善良、宁可自己多吃苦也要帮助别人的品质。17、《我的伯父鲁迅先纶》主要讲了鲁迅的四件小事：谈《水浒传》（表现他关心下一代），谈“碰壁”（表现他对旧社会的憎恨），救助车夫（表现他关心劳动人民），关心阿三（表现他关心

8、劳动人民）。集中反映了他为自己想得少为别人想得多的精神。18*、《永生的眼睛》讲了我一家三人为盲人捐献眼角膜的事，赞美了他们热爱生命、无私奉献的精神。课题含义是虽然他们永远地离开了，但他们捐献的眼角膜却在别人的眼睛里获得了重生。这永生