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时间:2019-10-22
《2017届中考物理一轮复习第3讲声现象导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第3讲声现象考点一声音的产生与传播一、知识点梳理1、声音的产生:(1)、声音是由物体的振动产生的(一切发声的物体都在振动)。(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小-黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等);(2)、振动停止,发声停止;但声咅并没立即消失(误区警示:“振动停止,发声也停止”是指当发声的物体停止振动时,发声体将停止发声,但原来发出的声音却在介质小继续传播,直至消失,所以不能理解为“振动停止,声音消失”)。2、声音的
2、传播(1)、声音的传播需要介质,一切固体、液体、气体都可以作为介质。一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外);声咅在介质中以波的形式传播,叫做声波。(2)、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;注:有声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音;(3)、一•般情况下,我们听到的声音是由空气传播的,传播的具体过程是:物体的振动引起周围空气的振动,形成声波,以声波的形式向外传播,引起鼓膜振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音。(
3、4)、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是一;声音在150C空气屮的速度为340m/s;影响因素:声音的速度与传播声音的介质种类和温度有关3、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物一被反射回來,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回來的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)(1)、听见回声的条件:原声与回声之间的吋间间隔在0.Is以.上(教室里听不见老师说话的冋声,狭小房间声音变大是因为原声与冋声重•合);(2)、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距
4、离);4、怎样听见声音(1)、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;(2)、声咅传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;(3)、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋);(4)、骨传导:不借助鼓膜,靠头骨、-颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;(5)、双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,
5、因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同,可由此判断声源方位的现象(听见立体声);5、声咅可以传递信息(医生查病时的〃闻〃,B超,敲铁轨听声咅等等)6、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,一音叉振动,另一未接触的音叉振动发声二、题型、技巧归纳1、(2016呼和浩特)关于声的知识,下列说法正确的是()A.声咅既可以传递信息,又可以传递能量B.噪声扰民主要是因为其咅调太高C.声音在15°C的空气屮,传播速度约为1500m/sD.超声波在空气屮比次声波传播速度大2、(2016徐州)人说
6、话时,把手指放在喉结处,会感到声带在,发出的声音在空气中以的形式传播;那些刺耳难听,令人厌烦的声音称为o3、(2016雅安,第13)飞机起飞吋,座位上的乘客相对于飞机是的,飞机产生的巨大轰鸣声是通过向四周传播成为影响机场周围居民生活的噪声。规律总结人能听到声音的条件:1.物体发生振动且声波频率范围在20I匕〜20000血之间;2.有传播声咅的介质,响度要足够大,声源距人耳不能太远;3.有良好的听觉器官考点二声音的特性一、知识点梳理1、音调及影响音调的因素(1).音调:声音的高低叫做音调。比如“男生的声音比较低
7、沉”。(2)影响因素:物体振动越快,频率越大,音调越高。物体振动越慢,频率越小,音调越低。(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,符号是痕即1Hz=1次/秒)(3)、超声波和次声波①、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz〜20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器,超声波基本沿直线传播用来冋声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统).②、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次
8、声波;2、响度及影响响度的因素(1)响度:声咅的大小叫响度。(与平常说的咅量类似)比如“把咅响的咅量调大一点”(2)影响响度的因素:①振幅。振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。②距离发声体的距离。距离发声体越近,响度越大;距离发声体越远,响•度越小。3、3、音色及影响音色的因素咅色指给人耳感受到的声咅的特征,与发声体的材料结构有关。例如“听声识人”。二、题型、技巧归纳4、(2016三明)下列有关
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