2017届江阴初级中学初三数学一模试卷

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1、江阴初级中学2016-2017学年第二学期阶段性测试初三数学试卷2017.3命题人:杨丽蓉复核人:徐惠忠(满分130分,考试时间120分钟)本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上.注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合.2.答选择题必须用23铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置,在其他位置答题

2、一律无效.3.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.4.卷中除要求近似计算的结果取近似值外,其他均应给出精确结果.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑)1.的倒数是B•—V2;2.使JI二1有意义的兀的取值范围是(▲)A.x>1;B.x>—1;C.兀n1;D•x»—1•133.方程—^=-的解为(▲)x-2xA.x=2;B.x=3;C.x=-2;D.x=-3.4.下列函数中,属于二次函数的是(▲)A.y=2x+1;B,y=(x-1)~—x";

3、C.y=2x~-7;D.y=—.X5.已知圆锥的底面半径为4cw?,母线长为5cmt则圆锥的侧面积是(▲)A.20cm2;B.20ttC;C.IOcth2;D.IOttC.2ZA=30°;B.AC=-;C.AB=2;D.AC=2.27.如图,在AABC中,ZADE=ZB,DE:BC=2:3,则下列结论正确的是(▲)江阴初级中学2016-2017学年第二学期阶段性测试初三数学试卷2017.3命题人:杨丽蓉复核人:徐惠忠(满分130分,考试时间120分钟)本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上.注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨

4、水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合.2.答选择题必须用23铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置,在其他位置答题一律无效.3.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.4.卷中除要求近似计算的结果取近似值外,其他均应给出精确结果.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡

5、上相应的选项标号涂黑)1.的倒数是B•—V2;2.使JI二1有意义的兀的取值范围是(▲)A.x>1;B.x>—1;C.兀n1;D•x»—1•133.方程—^=-的解为(▲)x-2xA.x=2;B.x=3;C.x=-2;D.x=-3.4.下列函数中,属于二次函数的是(▲)A.y=2x+1;B,y=(x-1)~—x";C.y=2x~-7;D.y=—.X5.已知圆锥的底面半径为4cw?,母线长为5cmt则圆锥的侧面积是(▲)A.20cm2;B.20ttC;C.IOcth2;D.IOttC.2ZA=30°;B.AC=-;C.AB=2;D.AC=2.27.如图,

6、在AABC中,ZADE=ZB,DE:BC=2:3,则下列结论正确的是(▲)A.AD:AB=2:3;B.AE:AC=2:5;C.AD:DB=2:3;CE:AE=3:2•(▲)8.十边形的内角和为A.360°;B.1440°;C.1800°;D.2160°・9.如图,己知AB、AD是OO的眩,ZB=30。,点C在弓玄上,连接CO并延长CO交于OO于点D,ZP=20°,则ABAD的度数是(▲)A.30°B.40°C.50°D.60°10.户是厶ABC—边上的一点(P不与A、B、C重合),过点P的一条直线截ZVIBC,如果截得的三角形与△ABC相似,我们称这条

7、直线为过点戶的厶ABC的,湘似线〕如图,©△ABC中,ZC=90°,ZA=30°,当点P是边AC上一个三等分点时(PA>PC),过点P的AABC的“相似线”最多有儿条?(▲)A•1条;BB.2条;C.3条;D.4条.第6题图第10题图二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分•不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在管題卡榻座够仅覃)11.分解因式:2x2-8=A.12.根据最新的人口普查数据显示,江阴市目前常住人口是163.5万人,163.5万这个数据用科学计数法表示为.13.将抛物线y=(x+l)2向下平移2个单位,得到新抛物线的函数解析式是

8、一▲.14.已知双曲线y丄二2经过点(2,1),则k的值等于▲.X15.如图,将一块三角板的直

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