2017届高考语文第二轮专题检测23

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1、一、语言表达小题练速度1.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①时势造就英雄，每个纷乱的历史时代总会产生一批叱咤风云的英雄人物。••••②“流丸止于瓯臾，流言止于智者”。一是因为智者志存高远，心想大事，不屑于拾人牙慧；二是因为智者有自己的价值判断，知道何为道德，何为不道德，无须听信那些蜚•••短流长。③在那流金镣石的岁月里，大家手挽手放声高歌，虽然天寒地圻，风雪交加，却依然••••熄灭不了我们心中的激情和青春的火焰。④古代很多文人在官场失意后不再热心于功名，转而到山野求田问舍，过着惬意的隐••••居生活。⑤传统民间年画多用木版水印制作，是中国特有的一种绘画体裁，问世以来，就以

2、其尺幅千里的特色赢得了广大人民群众的青睐。••••⑥莫言的小说首先征服你的是语言，那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛••••和精彩斑斓的怜爱。A.②④⑤B.③④⑥C.①②⑤D.②③⑥解析：选C①叱咤风云：叱咤，怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来，形容威力极大。使用正确。②拾人牙慧：比喻抄袭或因袭别人的言论或观点，没有自己的独立见解。使用正确。③流金濟石：高温熔化金石，形容天气酷热。不合语境。④求田问舍：舍，房子，多方购买田地，到处问询屋价。指只知道置产业，谋求个人私利。比喻没有远大的志向。多含贬义。望文生义。⑤尺幅千里：比喻外形虽小，包含的内容很多，与句中“民间年画多用

3、木版水印制作”相符合。使用正确。⑥穿云裂石：穿破云天，震裂石头，形容乐器声或歌声高亢瞭亮。这里用错对象。2.下列各句中，没有语病的一项是()A.据今天的《山西日报》报道，山西省副省长王一新在6月9日上午前往山西博物院,亲任导游志愿者，为来晋游客做讲解。其实，这已经不是山西第一次推销旅游资源了。B.党的十八大以来，我国高校通过本科教学工程、科教结合协同育人行动计划、卓越人才培养计划等，正在努力回答“钱学森之问”的答案。C.北京市政协提出建议：应以功能调整优化为目标，启动北京市部分行政机关及事业单位向外转移。A.想让城市变得文明，靠的是专业的管理、高效的组织、科学的协调、连贯性的政策取得的

4、，而非短时间的突击、会战，更不是将不好的东西遮掩藏匿。解析：选AB项，“回答”与“答案”搭配不当；C项，成分残缺，应在“应以”前添加“北京政府”；D项，句式杂糅，可去掉“取得的”。1.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（）传承民俗文化，要照搬旧规、模仿古人，―②―要用心体味传统文化的精髓，_色_他们在现代生活中找到合适的位置和形式，注入新的内涵。传统民俗与现代生活相互融合、深入交织，―⑤―能光大传统文化的魅力，—⑥—正是传统节日所承载的使命。①②③④⑤⑥A如果就替一旦那么因此B既又使因为所以才C不仅而且让只要就也D不是而是为只有才这解析：选D①②处应为并列关系，排除A、C;⑥

5、处只能选“这”，否则该句无主语,排除Bo2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过14个字。萧伯纳说：“人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西。”这句话的立足点是占有，所以才会有①和已得到满足的无聊这双重悲剧。如果②,以审美的眼光看人生，我们是可以反其意而说的：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到了你心爱的东西，于是③。解析：解答此类试题需要“瞻前顾后”，①处，根据前面的“一是没有得到你心爱的东西”及后面“已得到满足的无聊这双重悲剧”可知，该处应该填“占有欲未得到满足

6、的痛苦”等相关内容；②处，根据后面“我们是可以反其意而说的”“你可以去寻求和创造”及前面的“立足点是占有”可知，此处可以从“创造”的角度来说；③处，根据前面“寻求和创造”及“得到了你心爱的东西”可知，此处可填“你可以去品味和体验”等内容。答案：①占有欲未得到满足的痛苦②把立足点移到创造上③你可以去品味和体验5・仔细观察下面的漫画，按要求完成问题。鱼儿一旦想变成蝶，它便苦恼(1)描述漫画的内容。签.(1)用简洁的语言揭示漫画的寓意。解析：本题考查图文转换。描述漫画的内容，要着眼于整体，按照一定的空间顺序，有什么说什么，不可以在这个环节上延伸出漫画中没有的信息。概括这幅漫画的寓意时，应联系

7、社会生活来进行思考，可以得出理想、梦想等要从实际出发等类似的寓意。答案：(1)画面的主体是一条正从水里跃上水面的鱼，画面的左上方是一只正在空中自由飞舞的蝴蝶，而能够像蝴蝶那样在空中自由飞舞正是鱼儿的梦想。画面的右上方写着：鱼儿一旦想变成蝶，它便苦恼。(2)做任何事情都不能痴心妄想，应从实际出发，尊重客观条件。二、文言基础小题练准度6・补写出下列句子中的空缺部分。(1)《出师表》中，诸葛亮回顾自己当初临危受任的两句是“,(2)《荀子•劝学》中阐明