21会计要素教案

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1、乐至县高级职业中学任务教学教学设计设计时间：2014.5、8上课时间：任务噪2.1、2会计要素:收入；费用；利润课型：新课课时：2任务学习目标掌握收入、费用、利润的概念和组成内容任务要求能准确列举一间具体企业的收入、费用和利润；重难点分析教学重点：1•收入、费用、利润的概念；2.收入、费用、利润的具体内容；教学难点：对收入、费用、利润的深刻理解。任务路径本节采用探究式学习方法，使学生在学习的过程中，学会思考、学会发现、找到学习的乐趣，由生疑到探究到结论，积极合作，交流经验，参与知识形成的全过程，形成自主的分析解决问题的学习能力，创新能力。任务教学师生活动设计复习与任务导入根据下衣

2、中备项H内容・区分资产、负债及所有者权益・粥三者的金額分别塡入衣中各栏序号项目资产负愤所有苕权益1机器设冬20台，价ffilOOOOOO元1000000元2欠付职工工资100000元100000尤3尚未收回的货^100000兀100000元4未分配利润30000元50000元5解存产成品8000件，价（0500000兀500000/66应付栗据10探.金额计400000元100000元7投资者甲已投入的诜木计1000000兀1000000/CB1卩产品商标权.价伯300000元500000元9览行存款250000a；250000元10银行贷款200000元.须于半年后偿还2000

3、00元11盈余公积150000元150000元12具他应收款10000元10000元13生产甲产品的专利权.价值400000元400000元11◎收货软100000元100000/U15应交税©200000元200000元任务实践任务小结六大要索之间的关系资产二负债+所有者权益收入一费用二利润资金运动的静态表现资金运动的动态表现表明资产的來源与归属表明经营成果与相应期间收入和费用的关系编制资产负债表的依据编制利润表的基础1・收入、费用、利润的概念；2.收入、费用、利润的具休内容;3.六大要素Z间的关系1•下列各项收到的款项中，不能作为企业收入的有（）A、出租固定资产收到的租金E、

4、收到的罚款C、出售产品收到的货款D、提供劳务收到货款（考查学生对收入概念的理解）2.费用是指企业在中发生的、会导致所冇者权益减少的、与向所冇者分配利润无关的的总流出。（2009年对口单招试题考查会计六大要素中费用要素的概念）1、分别指出收入、费用、利润的组成部分。2、《习题集》第二章实训2。第一环节复习旧课各问题及答案任根据卜•表屮各项目内容，区分资产、负债及所有者权益，将三者的金额分别填入表屮各栏序号项目资产负债所有者权益1机器设备20台，价值1000000元1000000元2欠付职工工资100000元100000元3尚未收回的货款100000元100000元务4未分配利润50

5、000元50000元0库存产成品8000件，价值500000元500000元6应付票据10张，金额计400000元400000元7投资者甲已投入的资木计1000000元1000000元学8甲产品商标权，价值500000元500000元9银行存款250000元250000元10银行贷款200000元，须于半年后偿还200000元11盈余公积150000元150000元12其他应收款10000元10000元习13生产甲产品的专利权，价值400000元400000元14预收货款100000元100000元15应交税费200000元200000元16资木溢价150000元150000元引

6、17尚未到期而未兑现的应收票据5张，价值200000元200000元18预付下年保险费120000元120000元19欠付供货单位原材料款150000元150000元20应付债券500000元，须于2年后偿付500000元导第二环节新授课四、收入【情景导入】繁忙的包了铺Z收入篇【提问】包子铺的收入有什么特点？【讲解】收入的概念和特点收入，是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。1.收入是从企业的日常活动中形成的；2•收入的取得必定会导致经济利益的流入;2.收入不包括为第三方或客户代收的款项;3.收入能导致金业所有者权益的增加。【

7、提问】

8、包子铺的收入有哪些种类呢？【讲解】包了铺的收入收入的组成部分卖包了的收入销售商品收入送外卖加收费取得的收入提供劳务收入租柜台给卖报纸的人取得的收入让渡资产使用权取得的收入收入的内容:①主营业务收入：指企业经常发生的、主要业务所产生的收入。如销售产成品的收入。②其他业务收入：指企业主营业务以外的经营业务所取得的收入。如材料销售、技术转让、固定资产出租、包装物出租、无形资产出租、运输收入等。【小结】

9、‘销售商品收入｛提供劳务.让渡资产使用权等例：下列各项收到的款项中，不能作为