《初中物理力学辅导精讲精练》辅导优生

《《初中物理力学辅导精讲精练》辅导优生》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、【第1讲】平均速度的计算一、知识要点：平均速度：在变速运动屮，平均速度等于总路程与总时间Z比，即：v二坐吕。（注意：平均速度不能理解为速度的平均值！）（

2、+（2二.典型例題：【例1】小雨在学校举行的百米赛跑中,测得她以5m/s的速度跑了40m,余下的以6m/s跑完，求她此次百米赛跑的平均速度。解：⑴她跑40m所用的时间为ti=2L=-^L=8s；V]5m/sv.+v72v.vv.v,A.七亠B・2（v2-v0C・——D.1--2v.+v,J-*11、小明上学，前一半时间的速度是VI，后一半时间的速度是V2,则他上学的平均速度

3、是（）v.+v,2v.v.v.v5A.丄—二B・2（v2-V]）C.——D・―2V1+V2v2-v,12、一搜快艇正对着悬崖以54km/h的送度匀速向悬崖驶去，这时快艇拉响了汽笛，3s后听到回声，求快艇听到回声时，离悬崖还有多远？（声音在空气中的传播速度是340m/s）⑵她跑完余下的60m所用的时间为t2=—=^^-10s；v26m/s・•・她跑完全程所用的时间为t=t,+t2=18s；100m.=》・6m/s©她此次杵米赛跑的平均速度为18s【例2腿动员在赛跑时，前半段路程的速度是9m/s,后半段路程的速度是llm/s,则他

4、跑完全程的平均速度是（）A.lOm'sB・20m/sC・Ilm/sD・9.9m/s三.基本习題+经典考題：1、甲乙两车同时从广安到南充，甲车一直保持匀速行驶，乙车则变速行驶，若乙的平均速度等于甲的速度.则正确的说法是（）甲乙两车同时到达南充甲车行驶一半路程时，乙也刚好行驶一半路程甲乙两车都是路程过半，所用时间也过半甲乙两车到达南充所用时间不一定相等2、仔细观察下面两图，它们都可以描述运动的速度快慢，理解准确的是（:左图表示三人跑相同的路程，用的时间越短，速度越大左图表示三人跑相同的时间，跑的路程越远，速度越大右图表示三人跑相同

5、的路程，用的时间越长，选度越大右图表示三人跑相同的时间，跑的路程越远，速度越大13、教材上讲到，敲击一根较长的绒管，可以听到两次声音。人耳的特点是当两次声音传到耳朵的时间间隔在0.1s以上时.才能分辨出来•若声音在空气中的传播速度为340mA在铁管中的传播速度为5200m/s.那么要敲去多长的铁管，人们才能听到两次声音？【提示：20.10金-蓝廿0.1】【第2讲】测量密度时的谋差分析A.B.C.D.A.B.C.D.—、占.1、在国总皿位制屮，密度的主单位是kg，'nf：常用单位有g/cm»进位制是lg/cm3=105kg/m

6、如：铝的密度是2.7X105kg/m=2.7g/cm注意：g/cm‘=kg/dm'=t/m'。2、要判断测出的密度值是偏大或是偏小，应分析测蛍的质虽或体枳是偏大或偏小。几乎所有题H都是测“体积”出现偏差，而质量的测量比较准确。二、典型例題：【例】（友谊中学招生考题）小明测量一块形状不规则、体积较人的矿石的密度,如下图，则：⑴矿石的质量为g:⑵矿石的体积为cm3；⑶矿石的密度为g/cn讥⑷用该方法测出的矿石密度将会（选填“偏大”或％6小”）。ioog°0好20«3、如上右图，这是甲乙两个物体运动速度施时间变化的图像，扌艮据图像

7、获得的下列信息，错误的是（）A.甲在做加速运动，乙在做减速运动B.甲乙都在做匀速运动C.甲的运动速度比乙的运动速度大D.甲在前3s运动了45m4、《龟兔新传》：乌龟与兔子同时从甲地沿同一路线向乙地奔去，兔子自持跑得快，中途睡了一觉，醒來看到乌龟快到乙地了，于是撒腿就追，结果与乌龟同时到达乙地。则销•误的描述是（）在这段时间里，龟免的平均速度相等在这段路程里，龟兔的平均速度相等在兔子睡觉前，龟兔的平均逸度不等无论如何，兔子的平均速度都大于乌龟的平均速度A.B.C.D.1.焊接用的乙块钢瓶内的乙块气体用掉一部分后，瓶内剩下的气体质

8、量将_、体积将■密度将（选填“变大J“变小槨或“不变J2、如下左图.这是某同学测物体质童时，他向右盘里添加了3个舷码后，分A.①③B.②④C.①④D.②③6、一辆汽车在平直的公路上以20nVs的速度匀速行驶，请你在下面的坐标系中作出汽车行驶速度v随吋间t变化关系的X图像。（你还会作s・t图像吗？在中间的坐标图中试一试吧！）5()度盘的指针状况，这时他应该（）A.向右调整平衡螺母，使指针指到分度盘中央B.向右移动标尺上的游码，使指针指到分度盘中央C.调整平衡螺母的同时再移动游码，使指针指到分度盘中央D.将5g3去码取岀、重新添加

9、一个10g的建码速处(m/s)迭苍s（m）时同f何3、一个同学在测物体的质量时，错^^物体放在了右盘，在左盘里放了50g、20g的舷码各一个，再把游码移到了4g处，天平平衡，如上右图.则这个物体的质量应是（）7、甲乙两同学沿平直路而步行，他们运动的路程随时间变化的规律如上右图