《Doyouwanttowatchagameshow》第1课时教案

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1、Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionA第1课时（la~2c）类别学习重点重点单词news,educational,plan,hope重点短语soapopera,learnfioni,plantodosth.,findout,sportsshow,talkshow重点句式1.1don'tmindthem・2.Doyouplantowatchthenewstonight?3.BecauseIhopetofindoutwhat'sgoingonaroundtheworld・■含’谍呈珈节自主学习方案1.口学生词，并记住拼读及拼写。1.预习课本，找出重点短语

2、和句子。（见学案口学导练内容）3•读记后完成自学导练内容。课堂导学方案Step1情景导入（1分钟）教师通过师生口由交流，导入木节课的话题。eg:T：Doyoulikewatchinggameshows?S:Yes,welikethemverymuch.T:Whatkindofshowsdoyoulikebest?S:Talkshow./Gameshow./Sportsshow./Talentshow-7环节说明：由学生熟悉的电视节目入手，激起学生的学习魏于培养学生的学习兴趣。Step2完成教材1a—4的任务1•认真观察图片中的电视节目，将电视节目誣图片BB集体核对答案。（2分钟）2.认真听录

3、音，根据听到的节目顺序给他们标号，集核对答案，再分钟）听一遍录音并跟读5分钟）3.练习1c中的对话，并请学生演。（34.利用1c左侧方框中的单仿照右侧方框中的对话编藉的对话，两人一组进行练习,并请爼学生樹5（3分钟）5.小结绷。（2分钟）(C)(1)Whatheofsportsshows?A.do,thinkB.do,thinksC.does,thinkD.does,thinks(C)(2)Herbrothersayshecahthefood.A.thinkB.likeC.standD.stands（3）Hermotherdoesntmind（不介意）actionmovies・环节说明：听说

4、结合，第一时间向学生想觀标邂罰対话练习和小结训练，使语言得以强化。Step3完成教材2a—2c的任务1.学生朗读单词或词组，为听力做好准备。(2分钟)2.认真听LinHui和Sally的对话录音，根据听到的顺序给电视节目标出序号，集体核对答案，完成2a。(3分钟)3.再听一遍录音，将句子补充完整，集体核对答案后熟读句子。(5分钟)1.让学生用2a中的信息两人一组仿照2c的形式来练习对话，对话内容耍反映口己的宾实信息。2.小结训练。(1分钟)(B)lwanttotakethetraintoBeijing,Iplanwhenitwillleavetomorrow・A.tofindB.tofind

5、outC.tolookforD.findingout环节说明：通过听、说学习训练让学生了解了要掌握的语言目标，学生的口语表达能力在这一环节得到提升，同时，小结训练让学生巩固练习了重点单词的用法。Step4问题探究1・Wouldyoumindopening(open)thedoor?2.Heplanstolearn(learn)Englishnextyear.2.Ihopetofind(find)outwhotookmypenaway.3.Hemadeaplan(plan)togotoBeijing.Step5家庭作业完成课后提升作业(学案P-29)o教学反思本课时由学生熟悉的电视节目入手，采

6、用互问互答的交际活动或小组活动，听说结合，第一时间向学生传达语言目标，同时锻炼了学生的口语表达能力；小结训练也巩固了重点单词的用法。