doyouwanttowatchagameshow教案2

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1、Unit1SectionB(1a-1d)精品导学案学习目标:知识目标1口、笔头掌握以下句型:Johnwantstowatchtalkshowsbecausethey’reenjoyable.Iliketowatchactionmoviesbecausethey’reexciting.2.熟练掌握以下词汇comedy,meaningless,action,actionmovie,scarymovie技能目标:     能进行关于电视节目爱好的听说练习。情感态度:培养学生能够实事求是地转述别人的观点

2、的能力。课前准备:I.掌握并默写下列单词和短语:喜剧___________毫无意义的______________有意义的__________行动___________动画片___________动作电影____________恐怖电影____________II.列举自己知道的电视节目,并用一个形容词描述: _______________________________________________________________________________________________

3、__________________III.做调查。TalkshowsitcomSoapoperaGameshowlove(why)like(why)don’tmind(why)don’tlike(why)can’tstand(why)A:Whatdoyouwanttowatch?B:Whatdoyouthinkof......?A:Idon’tmind/don’tlike/can’tstand/likethem.B:Thenlet’swatcha。。。A:Whydoyoumind/don’tl

4、ike/can’tstand/likethem?B:Because学习过程Beforelistening  1.听写课前准备I中的单词和短语。2用上节课所学的句型和同伴做对话。3.两人一组,练习对话。A:Whatdoyouwanttowatch?B:Whatdoyouthinkof......?A:Idon’tmind/don’tlike/can’tstand/likethem.B:Thenlet’swatcha。。。A:Whydoyoumind/don’tlike/can’tstand/lik

5、ethem?B:Because4.做1a,和同学们一起认识方框中的形容词。观察与思考:在表示喜好的时候,我们都运用了哪些形容词?_______________________________________________________________________________5.练习。---Whatdoyouthinkoftalkshows/soapoperas/....?         ---Ithinktheyare......Whilelistening1.听1b,圈出1a中的

6、单词。核对答案。2.再听一遍,完成1c.核对答案。3.模仿秀。跟读1c。大声朗读听力材料,模仿语音语调。4.做1d。描述Mary和John的爱好和原因。Eg:Johnwantstowatchtalkshowsbecausethey’reenjoyable.Iliketowatchactionmoviesbecausethey’reexciting.Afterlistening1.根据1d,调查你的同伴喜欢的电视剧以及原因。NameActionmoviesScarymoviesGameshowss

7、itcomsA:Whatdoyouwanttowatch?B:Iwanttowatch...A:Whydoyouwanttowatchthem?B:Because...2.在班级做报告,然后把它写在作业本上。XXwantstowatch...becausethey’re...知识巩固:I。连词成句:1.month’s,next,letter,can,put,you,please,my,in,magazine,the_________________________________________

8、_____________________________2.reading,at,staying,home,I,enjoy,and,books______________________3.doesn’t,the,watch,Ann,her,friend,best,mind_______________________4.does,what,she,DumplingKing,of,think_______________________________5.really,she,but,like

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