考场作文——应变策略(有答案)

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1、考场作文应变策略文章结构形式依据不同的文体具有很多种类。常见的文章结构形式主要有六种:⑴总分式;⑵并列式;⑶层进式;⑷对照式;(5)分论点列述式;(6)形散神聚式;基木的作文写作范式——对照式简图：开头：1.提出论点2.过渡：总领全文『3叙'点例｛(正面论证、为什么4.议I5.面例(正反对照6.过渡:不胜枚举，但……也不乏具人。反血论证I9.过渡：既然……那么……就应该怎么做10•联系实际，谈怎样实践论点结尾：11•呼应开头，总结全文，拓展加深文意。K注旷点”例，就是在议论文中，用二段或丿丄段文字丄奏二个事例丿…来址明观点。“面”例，就是吐二段或儿段丈字.，…便用排比勺丄或绪构相似的旬式丄

2、，…级举儿个事例亠及成上面二上的槪括拓.展。“对照式”详释:1•掌握种便于操作的开头：①肓接式:即肓接说出自己的主张、观点、看法。常用的词语有：“我主张……”、“我认为……”、“我的看法是……”……②引川式:即用一句名言、一个故事……引出论点，形式为：a……b……c……a、虫垒:•由作羞概述可日然引迪论点的二血名肓二77二介故事亠寓乱二段史料二报道二二二b、桥梁:这类话可表述为:•上这则报道给我们深刻的启辿H这旬名宣使我们茅.塞顿开二二•二：c、论点：写作时，可根据具体情况，灵活处理。例：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是《荀子•天问》中的一句话，它道出了一个真理：世界有其特定的内在规律

3、，它不为人的意志而改变。古今中外，无数的事实也告诉我们客观世界规律的客观性。适应，就是摸清这种规律，利用这种规律，做生活的强者。①……，有人说……，有人说……，有人说……，众说纷纭，莫衷•是，而我说……例：对什么是北京的符号，有人说故宫、四合院是北京的符号，有人说天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号；有人说琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号……众说纷纭，莫衷一是，而我说王选的精神也是北京的符号。②由反面类比引出论点：例L场美妙的音乐会，可能会因为一位琴师的一次跑调而让人难以接受；一场精彩的演出，可能会因为一个配角的失误而砸场。一点小错误可能会导致整个失败。由此可见，和谐便是成功。2•在论

4、点和论证之间设过渡段，这类过渡也可视为总领全文:例：翻开中外历史画卷，不难发现，大凡有卓越成就的人，都与思索结下了不解之缘。3•叙：正面论据的概述要突出典型细节，要有确凿的数据,字里行间渗透着对人物的崇敬之情,以引起读者共鸣。例：居里夫人的丈夫法国物理学家比埃尔•居里，在一次偶然的交通事故中不幸丧生，沉重的打击，使得她深陷于痛苦Z中。但居里夫人仍以惊人的毅力继续科学研究，在1911年第二次荣获了诺贝尔奖，创作出科学史上的奇迹。（《人贵有毅力》）4•议：对正面论据的分析可采用以下几种形式：①肯定式（是这样）：即认为论据是实践了论点。例：张广厚这段经历说明，学习确实要靠勤奋。②假设式【正例反设:

5、如果（假使）XX不……,那么（就会）……或：那么他怎么能……呢?因此,（由此可见），……】例：假如居里夫人没有坚韧的毅力，她又如何走出悲痛，不断攀越科学的高峰呢？所以，人贵有毅力。③因果式【标志性词语:a.……Z所以……，是因为……；b、正因为如此……所以……；c、为什么……那是因为因此】：例：蔡伦、毕昇、祖冲之之所以永远为人民纪念，是因为他们贡献了白己的聪明才钢，在科学领域为后人留卜享用不尽的发明创造。④形象式:用形象的语句（多为比喻句）表达抽象的意思。例：《资治通鉴》的章章页页无不闪烁着勤奋的光芒。⑤引用式:就是写完事例论据之后再引用名言、诗句等，然示结合对名言、诗句的阐禅发挥对事例论据

6、进行分析。例：a论据：明代历史学家谈迁花费二+年心血，收集大量资料，历尽许多艰难，终于完成了历史巨著《国榷》。但是刚完成时，被小偷给偷走了。壯间没有比这更痛苦残忍的了。面对此打击，谈迁在痛苦屮毅然决定：重写《国榷》！乂一个二十年过去了，-•部更高水平的《国榷》展现在世人而両。b分析：读书至此，我想到了普希金的诗他“假如生活欺骗了你，不要悲伤和哭泣；在不幸的日了里，不耍着急，相信吧，愉快的一天正在等待着你！”我们要从过去屮吸取经验教训，而不要讣•过去成为负担，换句话说——不耍为打翻的牛奶哭泣！⑥类比分析式:即在话题Z外引入一个类比物，通过对二者相似点的分析推理得出结论。类比分析可以深刻地揭示事

7、例的内涵，讣读者明了你的事例和结果之间的关联。例：原文一一人生中的曙光从来都是历经颠簸与坎坷Z后才赫然出现的。有这么一个故事：一位屡屡失意而心灰意懒的年青人邂逅一位山寺老僧，老僧用名贵的龙井招待之。但老僧冲泡的笫一•杯绿茶，年青人饮后觉得无一•丝香味；待第二次冲泡后，才有一丝若有若无的香气荡漾开來；待冲泡了五六次后，屋子里便弥漫着阵阵清香。年青人满载而归，从此奋发向上。（缺少分析）改文：……待冲泡了伍六次示，