机务大队在职培训存在的问题与对策思考

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1、机务在职培训存在的问题与对策思考随着航空机务工作的创新发展，在职培训对于机务人员整体素质的提高发挥着越来越重要的作用，但由于种种原因,在职培训工作的研究和运用远远未能达到形势任务的需要，新形势下如何做好机务在职培训，本文作以下浅析。机务在职培训是机务官兵在完成工作任务过程中所接受的培训，是职前培训的继续和发展。在职培训持续的时间远比职前培训要长，它会始终伴随每名机务官兵服役的全过程，正因为机务在职培训在不断提高机务人员的素质水平，它将直接影响机务官兵完成工作任务的标准和质量，由此看来，机务在职培训是一项非常重要的工作，可是从实际情况来看，机务在职培训工作做的并不理想，其原因主要有以

2、下几点：（一），培训观念上认识不到位。从机关、领导来看，有些部门对培训工作的重要性认识不足。一些领导和部门对培训工作仅停留在口头上，落不到实处，即使组织培训，过程小存在走过场的现象，使培训流于形式，没有达到预期的效果。从机务大队来看，在实际工作中，对官兵培训工作说起来重要，忙起来不要，往往只注重新干部、新学兵的职前培训，而忽视在职官兵的继续教育；往往只注重业务素质的改善，而忽视综合能力的提高；对官兵工作质量不高、常出差错等I可题，只是一味责怪官兵素质不咼、能力不强，没有积极主动地培训提高官兵能力的意识。对上级下达的培训任务有的是抱着完成任务的态度被动接受，有的还借口工作忙、时间紧不

3、派人参加学习。有的没有进行深入的调查研究，积极主动地寻找培训项冃、创新培训内容、改进培训方式，所做的只是沿用过去的老方法、老套路。个别机务大队甚至长期拖延报销官兵外出学习的费用，打击了官兵学习的主动性。从官兵自身来看，一些官兵缺乏理想和目标，学习愿望不足，对在职培训应付了事；一些家属来队的官兵不愿意参加异地的培训，即使是重要的任职培训，他们也认为是浪费时间；一些官兵把任职培训当做“疗养”和休假，学习回来知识能力没提高多少，体重增加了不少，旅游景点玩了不少。（二），计划多，落实少；重形式，少成效。每年年初，装备部门和机务大队都会制定详细的在职培训计划，涵盖了机务人员业务能力、专业素质

4、、职业道德、维护作风、管理水平、文化素质等等方面，应该说内容非常全面，但是，在实际工作中，往往由于各种原因而无法真正落实，官兵学有所用根本谈不上。在向上级汇报学习培训情况时，各种汇报材料倒是很齐全，官兵各种学习笔记记了好几本，但是知识点却没掌握几个。走进一些单位，各种硬件学习氛围很浓，到处是督促学习和要求上进的宣传物，可是深入一了解，官兵平时多数利用计算机网络打游戏，看书多是玄幻、情色和武侠，甚至还有赌博现象。（三），培训未与提升使用严格挂钩。有些机务大队有一个非常不可思议的现象，就是经过任职培训的干部不一定会提拔使用，而未经任职培训的干部也不一定不会提拔使用。深剖其原因，那些工作

5、能力较强、积极肯丁的官兵，往往是工作的骨干，他们的不在位会直接导致工作质量的下降或者上一级领导需要对他们所负责的工作付出更多的精力，而上一级领导为了单纯追求当前工作任务的完成，会安排其他人去培训，这就是导致这种现象长期存在的内在因素。这钟现象使得应该培训的人员未得到培训，不该培训的人员得到多次培训，由此还造就了一批“培训专业户”，即大量浪费了培训资源，又打击了官兵的工作积极性。（四），培训结果不考核。重培训轻结果是培训中的一个突出问题。任何一个系统，只有通过信息的反馈才能进行有效地控制，从而达到预期目的。而现在培训的考试考察不严格、走过场比较普遍，对官兵参训结果没能认真考核，参训后

6、的思想素质、知识水平和业务能力提高的怎样，在工作上是不是有了进步？成了一个本来可解的未知数。这种不考核培训结果的培训，使在职培训过于形式化，不仅影响了参与者的积极性，还造成了培训资源的浪费。二，解决机务在职培训存在问题的对策。（一），转变观念，提高对机务在职培训的认识。各级装备部门应结合本部实际制定计划，确定各阶段的目标、任务和工作进度，明确各有关部门的工作职责，细化措施,还要研究解决培训工作中的重大问题，编制培训计划,落实帮带措施，统筹规划、综合协调培训工作；机务大队应该转变观念，不要只从短期利益出发还应看到进行培训所带來的长期效益，应该将官兵的技能培训和机务文化培训相结合，通过

7、机务文化的培训增强官兵的成就感、荣誉感，通过技能培训增强机务官兵的综合索质，使机务大队时刻保持一支高素质的人员队伍；机务大队因积极引导官兵树立正确的人牛观、价值观，营造一种积极向上的学习氛围，各级领导干部应带头学习提高，确立个人发展进步目标，努力把终身学习的理念埋入每名官兵的大脑，从而提高官兵对在职培训的认识。（二）、注重实效，切实把提高官兵素质放在首位。对指定的在职培训计划应反复论证其可行性，及吋总结经验，摒弃一些“看的见、摸不着”的计划。紧密结合机务工作实际，充分