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1、密级学号511110106院系外国语学院XIANFANYIUNIVERSITY本科毕业论文(设计)DissertationforBachelor^Degree题目:TheCultivationofChineseStudents,AbilityinSpeakingEnglish学生姓名:贾珊珊指导教师:刘毓麟学科专业:英语2010年6月AbstractThefinalpurposeoflearningalanguageistocommunicatewithothers,thustheoralexpressionisthebasicskill
2、ofusingalanguage.Asaninternationallanguage,Englishplaysaveryimportantroleintoday^ssociety.SincetheentryofWTOin2001,Chinahasparticipatedinmoreandmoreinternationalco-operationswiththeworld.Thisrequiresmoreandmorehighly-qualifiedEnglishpersoninsociety.Thepresentsituationofle
3、arningspokenEnglishisnotsatisfactory;whichhasaffectedthestudents9Englishlearningwell.HowtoimprovetheStudents9spokenEnglishhasalsobecomeaproblemwhichshouldbesolved.StudentsshouldcultivatetheirinterestthroughwatchingEnglishmoviesandlisteningtoEnglishsongs,it'savailableandus
4、efulforthemtodomorepractices.KeyWords:spokenEnglish;cultivationofability;interest;practice英语作为一种国际通用语言,在人们的社会生活中起着重要作用。随着中国加入WTO以及社会、经济、政治等各方面的需求,社会对英语人才的需求也在口益增长,学习英语逐渐成为一种潮流。学习语言的口的在于交流,而英语作为一种交流工具,口语的表达能力是非常重要的,也是最基本的交际能力。但由于教育条件的限制和环境等多方面因素的影响,英语的口语表达能力始终是淫生淫习英语屮的一大难题
5、。因此,如何捉高学生的英语口语表达能力成为当前英语教学应该解决的一大难题。作为学生学习的向导,教师应该帮助学生培养学习英语口语的兴趣,并指导他们多做一些练习。学生自己口J以通过看英文电影听英文歌等方法来培养兴趣,多做一些模仿发音和用英语复述等练习。关键词:英语口语;能力培养;兴趣;实践ContentsAbstractinEnglishiAbstractinChineseii1.Introduction12.DisadvantageousFactorsofLearningOralEnglish42.1ChineseSpeakingAtmos
6、phere42.2LessAttentiontoOralEnglish62.3PoorEnglishTeachingConditions83.MisconceptionsofLearningOralEnglish104.UsefulMethodsinTeachingOralEnglish144.1StimulatingStudents9InterestEnglishAtmosphere141.1.1UpdatingEducativetheNewUsefulMethods151.1.2BuildingRelationshipsBetween
7、TeachersandStudents-171.1.3CultivatingHarmoniousAtmosphereinClass181.2MoreEncouragement191.3MethodsinTeaching201.3.1Role-play211.3.2EnglishDailyReport261.3.3EnglishDramaandEnglishPrograms281.3.4MinorDebates292.UsefulMethodsforStudents9SpeakingEnglish30301.1CultivatingtheS
8、tudents5InterestinSpeakingEnglish1.1.1EnglishMovies301.1.2EnglishSongs311.2ImitationofStandardPr
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