[精品]人际交往论文

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1、信息时代初中生人际交往能力的培养大方县理化初级中学教师杜艳(摘要)随着手机的普及和网络技术的应用,再加上手机上网功能的发展,使得现在的初中学生的生活与网络紧密地联系在一起。随之而来的便是人与人之间面对面的交流便成了电脑对电脑的对话。网络使学生人际交往淡漠、情感疏远。所以,网络信息时代,我们应该加强初中学生的人际交往能力的培养。(关键词)网络初中学生人际交往培养人一生的成长、发展、成功离不开社会,人一生的爱与恨、健康与否离不开与其他人的交往。因此,拥有与别人良好的沟通和交往的能力是能否立足于当今社会的

2、重要因素。然而,信息时代的教育不能仅停留在“传道、授业、解惑”的基础上了。青少年是祖国的未来,教育不能只是对其进行文化素质的培养,更应该是致力于综合素质的提高。然而,对于刚从小学进入初中的学生来说,他们迫切需要获得同学理解、老师的关爱、社会的认同,有着较强烈的社会交往愿望,希望能通过广泛的交往来成长和发展自我,融入社会。根据近几年来教学中的深入了解,农村初中生的人际交往缺乏相互信任感、依赖心较重、盲目追求义气、过分相信网络消息、甚至呈现出紧张、孤独感等。特别是手机、网络在农村学生中的逐步盛行和手机上

3、网功能的发展,使得初中生的生活与网络更加紧密的联结起来,很多学生便长期与网络为友,与电脑对话,逐步脱离社会。这些不良的人际交往则影响着初中学生心理健康的发展。因此,初中生的人际交往问题不得不引起教育工作者们的注意。一、网络对初中生人际交往的负面影响现在的初学生,大都热情开朗、乐于交往、精力充沛、思想活跃,但也有些学生受各种因素的影响,感情冷漠,不愿和他人交往,甘于自我封闭。当今网络的广泛应用,使得人与人之间的面对面的交流变成了手机对手机的交流,电脑对电脑的交流,而人与人之间的感情交流越来越少。网络使

4、学生的人际交往淡漠、情感疏远。他们把大部分时间耗费在网上,宁可坐在电脑前跟一个陌生人聊天,也不愿与同学、朋友、老师多说几句话。更有甚者,不愿意面对现实,只在网上追求虚幻的游戏境界,消极的对待现实生活,逃避现实生活。这样不正常的人际交往又造成了他们道德的欠缺,缺乏法制知识,甚至走上犯罪道路。网络的自由性和隐蔽性,容易使判断力极其低下的初中学生迷失方向,造成他们道德法律观念淡化和道德行为失范。网络的虚拟性容易阻碍学生的人际交往。现在的农村学生兄弟姊妹少,受家庭的溺爱,有着较强的个性,虽然渴望交友,但又不

5、愿主动与人交流,甚至不愿接受同学、老师的意见,只能封闭真实感情,走向网络。长期的上网,便迷失了方向。这时的网络交往,并不能让学生学会在现实生活中与同学、老师等相处,反而更加封闭,在网上的交际圈越来越大,在现实生活中的人与人的情感交流就越少,正常的生活能力和学习能力就会变得低下。在我教学的班级有这么一位中学生:王某父母长期除外打工,他跟随爷爷、奶奶一起生活。父母亲对他疼爱有加,经常给他寄钱。时间一长,他发现只要任意编一个理由,远方的父母就寄钱来了,他拿着钱不交给爷爷、奶奶,经常去上网,很晩才回家。后来

6、,为了防止他不按时回家,在路上玩耍,父亲专门帮他买了台电脑,让他在家上网学习,打游戏。而自从迷上电脑游戏以后,王某变得越来越自私、冷漠、孤僻,在校他从不让自己吃亏,别人不小心弄了点墨水在他衣服上,他一定要别人赔;同学有困难,他也不乐意帮;班级活动,他更不愿参加,致使他与同学关系很不融洽,无法与同学沟通。在家里,他总是要求长辈对他如何关心、爱护,稍有不顺,就大发脾气,而自己却从不考虑如何去关爱长辈,有一次,爷爷头痛难忍,叫他去药店买些药回来,他拿着钱高兴地跑出去了,可时间过了两个小时也未见他回家,爷爷

7、急了,不知他去哪,于是硬撑着去找他,可他此时,正在网吧乐滋滋地打游戏哩,早把爷爷生病一事抛到九霄云外了。当爷爷找到他时,气得连话都说不出来,只是感到悲伤。然而,我们的课堂上,学校里不知道有多少个这样的同学。二、网络时代,怎样培养初中学生的良性人际交往俗话说“与君一席谈,胜读十年书”。说明了人际交往对人的发展起着非常重要的着用。对初中学生来说,家庭是教育他们的摇篮,社会是影响他们成长的场所,学校是他们学习生活、接受各种教育的重要场所;所以,当今教育应该加强青少年学生的人际交往能力的培养,让他们的从和素

8、质得到提高。1、家庭,社会关注,健康上网现在学生都比较喜欢看电视,上网获取各方面的信息、知识,由于他们的世界观、人生观没有形成,自控能力不强。所以,他们需要家庭的关爱,社会的关注。另外,计算机的发展给人们的生活带来了很大的变化,但也要看到它不利的一面。既要充分发挥计算机行业的发展对学生学习、生活方面的积极作用,又要尽量减少它对初中学生的不良影响,加强这一行业的管理。要创造一个好的社会大环境,既符合现实又能引导初中学生正确发展,各行各业都有责任。以上提到的王某同学对上网

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