整理大班美术欣赏《塞尚的苹果》教案范文范文3篇

《整理大班美术欣赏《塞尚的苹果》教案范文范文3篇》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、大班美术欣赏《塞尚的苹果》教案大班美术欣赏《塞尚的苹果》教案大班美术欣赏《塞尚的苹果》教案塞尚作画时，他每画一笔都要经过慎重考虑，仔细琢磨，下笔非常迟缓。苹果和其他水果、瓶瓶罐罐都最完美地体现着球体、的透视法则，采用冷暖对比的方法来表现较强的体积感，以“变形“的手法创造出更为坚实的构图，从而实现了在画面上创造他心目中第二个自然的目的。为大家大班美术欣赏《塞尚的苹果》教案，希望对大家有所帮助！一和塞尚一起挑苹果活动目标1・欣赏经典艺术作品，发现作品中丰富的色彩美。2.在仔细选苹果的情景中，乐于表现苹果光滑而丰富的颜色。活动准备1・塞尚名画数幅。2.苹果

2、数个，炫彩棒，剪刀。3・贴有白纸花边纸的深色底板纸一张。活动过程一、欣赏谈论K猜猜苹果的颜色师：今天我带来了几个苹果，你们能不能猜一猜我带的苹果是什么颜色的？”幼儿甲“红色。”师：（看一眼篮里的苹果y对，有红色，有没有其他颜色呢？”有的幼儿猜黄色、有的猜青色，此时有一位幼儿猜“大概苹果上有的地方是红色的也有一点点黄色或者青色。”师：大家猜得都对，因为这些苹果上都有你们刚才说的颜色。（然后一个个地拿出来）2、欣赏作品《一个苹果》（局部）共同分辨并找出画面上苹果上有哪些颜色，从中了解塞尚画得很慢的道理。师：我们从小就会画苹果，那时画苹果不是全涂成红色就是

3、全涂成绿色或者黄色，都只有画一个颜色，现在我们长大了，眼睛更明亮了，能不能画得和真实的苹果一样呢？有人会说行，有人会说不行，要有这样的本领可以向一位有名的画家学习，他就是塞尚，找一找，这个画上的苹果有些什么颜色。（众幼儿从画上分辨了许多颜色）师：你们和塞尚一样，有着明亮的眼睛，塞尚有时画了一天才画成一个最新鲜的苹果，每画一笔都会仔细地看，别人早就看不出还有什么颜色，他还在静静地想，慢慢地添加，把每一个苹果都画得又新鲜又光滑。3、欣赏作品“桌上的苹果”进一步感受塞尚的绘画风格师：请在每幅画中数一数有几个苹果，体会塞尚要画这么多苹果不知花费了多少时间，所

4、以大家都很佩服他，都愿向他学习。二、共同尝试由幼儿观察选色，教师涂色，涂画苹果的局部颜色。由幼儿寻找颜色，教师采用摩擦接色的方法操作，学着像塞尚那样认真画画。1・用什么颜色画苹果的边——可以选红色、绿色、橙色等，选浅一点的颜色，便于接色。2.边选色边涂色——介绍用擦色的方法接色。3.苹果的小坑是什么颜色的呢？——可选深一点的颜色。师：（涂出半个苹果的颜色后）啊，很不错，如果走得近一点，还会看得更仔细，画得更好看。三、操作尝试——挑苹呆师：今天我们一起来玩一个挑苹果的游戏，请每位小朋友边看，边画一个苹果，看看谁挑到的苹果最新鲜最光滑。1・来到水果店——

5、每张桌上放一个苹果，认真观察苹果上的颜色变化。2.挑选最新鲜的苹果一用炫彩棒直接画轮廓，逐步添加颜色。3・摸一摸，苹果是否光滑用摩擦的方法接色，使颜色接近和调和。4.买回家剪下苹果。5.洗干净——用炫彩棒再局部加色，直到满意为止。6・放在桌上——贴在底板纸上。四、观赏交流——装果盘招待客人师：今天我们第一次挑苹果，就挑到了很多又新鲜又光滑的苹果，请大家挑一挑哪些苹果最新鲜呢，把最新鲜的苹果放在盘子里招待客人。1.教师提供数张去掉苹果的塞尚作品。2・由幼儿挑选“桌上的苹果”，贴在作品中的盘子里，并尝试调整画面安排。2.对照塞尚的作品，说说自己的感受（幼

6、儿情不自禁地说广多好看，我们让匕塞尚画得还漂亮。”活动解析美术欣赏之一1-1三我以前一直误以为幼儿园的美术欣赏就是欣赏名画，其实不然，在“选苹果”这一活动中就尝试了多种欣赏方式，收获不小：一、欣赏身边自然物的美苹果是幼儿生活中经常接触的水果，可是在小班幼儿的笔下，大多数都是单一的红色。中班幼儿对于苹果颜色的认识就提升为红色、绿色、黄色等多种色彩。到了大班，幼儿辨色能力更强了，他们会从一个苹果上分辨出不同的色彩。在本次活动中，幼儿还发现了每个苹果的颜色个个都有所不同，从而进一步感知了自然界中最本色的色彩美。可见，幼儿日常生活有着丰富的欣赏素材，它是美术

7、欣赏取之不尽用之不竭的源泉。二、欣赏艺术作品的美我利用印象派艺术大师塞尚的多幅有关苹果的作品给幼儿欣赏，画面上色彩艳丽的苹果被棕灰色的背景衬托得更为鲜艳夺目，使幼儿在惊讶中产生跃跃欲试的欲望。我又利用抹色的方法接色，解决了多种颜色如何接色这一教学重难点，从而帮助幼儿提升美术表现力。通过让幼儿简单了解塞尚的作画习惯，自然而然地运用贯穿语1每一次画苹果都会仔细看，静静想，慢慢画”，在无形中教会幼儿一些观察方式和仔细、认真、一丝不苟的行为习惯，再加一句“这样就离塞尚不远了”，更鼓动幼儿学习运用新方法观察表现的积极性。三、欣赏幼儿创作的美幼儿是对照自己眼前的

8、苹果作画，通过来到水果店——挑选最新鲜的苹果__摸一摸一苹果是否光滑一买回家一洗干净一放在桌上等六个有情景的