整顿与温习2[指南]

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1、整理与复习二学科：数学备课—审核人7常普芳课型：新授班级：五小组：学习人：时间：【学习目标】1•通过练习，巩固所学的内容，加深对分数的认识。2•综合应用知识，灵活解决问题，培养学生的应用意识，捉高解决问题的能力【重点难点预测】巩固练习相关分数的内容，加深对分数的认识。灵活应用知识解决问题。【学法指导】练习法、讨论法【学习流程】焙自主学习课件出去练习题1.用分数表示下面图中的阴影部分2•填空：1里面有（）个1/93个1/3是（）5个1/8是（）7/10里面有（）1/10（）个1/4是1（）个1/6是5/63•在o里填上“〉”、“或“二”9/10011。4/39/

2、9O19/402+1/427/1102+5/1210/502/74.按要求写数（1）分子是9的假分数（2）分母是8的真分数5.按要求找数（1）分别找出12和18的因数，再找出它们的公因数和最大公因数（2）找岀50以内6和8的倍数，再找出它们公有的倍数和最小公倍数6.（）=12二（）/20+3/4+24一（）+30/（）7•—个最简真分数，把它的分母扩大5倍，分子缩小3倍后，得6/125,原来的分数是（）o8•把2/5的分子加上4,要使分数大小不变，分母应加上（）o展示提升g温馨提示:1、每组选择一个学习内容作为主要展示内容。2、小组成员要全员参与展示。3、精彩

3、Z处要会欣赏，错涙处要能宽容并诚恳纠错。4、及吋补充点评，适时与同学老师互动丰富展示内容。【达标测评】客、货两车同时从相距240千米的A、B两城相向而行，客车每小时行68千米，货车每小时行55千米，经过儿小吋两车相遇？相遇吋客车距B城还有多少千米？1.有两根绳子，一根长36分米，一根长48分米，把它们都剪成长度和等的小段，而且没有剩余。每小段最长是多少分米？一共可以剪成几段？1.下图中阴影部分的面积是15平方分米，那么平行四边形力磁的面积是多少平方分米?AT)3、小文和小呛从甲地跑向乙地,小文用了召分钟，小呛用了診钟,他们俩对于这节课自己的表现如何？口我评价承

4、承少承承对了评价承承承承承组长评价少承承少承学科:备课人:小组厂审核人:学习人:课型:时间:【学习目标】【重点难点预测】重点：难点：【学法指导】快乐导航【学习流程】咳:鸟自主学习No.1白学口主学习双色批注&合作探究Xo.2合作组内分享商讨展示板书要点No.3展示选择题口合作展示