新员工入职培训中问题与对策分析

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1、毕业论文题目新员工入职培训中的问题与对策分析摘要4一、新员工入职培训概念6二、新员工入职培训现状6三、新员工入职培训的误区7(一)企业领导对培训的认识不足7(二)入职培训工作不规范71.培训缺乏系统性和规范性72.培训需求分析不全面8(三)入职培训形式化81.培训内容过于简单81.培训内容没有针对性82.培训方式方法不合理9(四)入职培训缺少反馈和评估91.没有完善的培训反馈体系9102.缺乏培训效果的评估和跟踪3.忽视人力资源部的工作绩效考核10四、企业完善新员工培训的策略10(-)新员工培训的重

2、要性10(-)规范新员工培训体系11(三)制定培训计划121.培训需求的确定122.编制培训计划12(四)培训教材的设计131.入职培训的目标131.设计培训教材内容14(五)新员工入职培训的具体内容141.企业整体培训的内容142.部门专业培训的内容15153.素质培训151.情感链接(六)选择恰当的培训方式方法16(七)完善培训效果反馈及评估体系181.培训效果评估标准182•培训评估报告191.了解新员工内心的真实想法202.合理的为新员工做出适当的职业生涯规划2021五、结束语21参考文献摘

3、要员工进入企业后,由于对自己所属岗位及企业的文化氛围和相关规章制度不明确,从而导致有的人在工作中怀才不遇,有的人不能适应而离职,有的积极性和自身的主观能动性受到限制,无法发挥潜能,造成企业人力资源的浪费,给企业带来一系列不良后果。一个企业雇佣到优秀的人才并不等于拥有了优秀的员工,任何一个新员工,不论他具有多高的素质和技能,都不可能与企业的工作要求直接吻合,也缺乏在企业集体中同心协力、相互配合的工作经验和态度,做好新员工入职培训是企业人力资源管理屮不可忽视的一个重要环节。在此将从新入职员工的入职培训中

4、发现的问题及改善对策进行深入的分析和探索。以便及时、规范、全面的对员工入职培训进行系统的规划和指导。关键i司企业;新进员工;入职培训;对策;AbstractWhenthenewemployeegointotheenterprise,theywillconfronttheindeterminationoftheirworkingpost,theenterprisecultureandrelatedrulesandregulations.Itwillcausethemtoencountertheunfa

5、irnessduringtheirwork.Someofemployeemayresigniftheycannotgetwithitandsomeofthemcannotevolvetheirpotentialbecausetheirenthusiasmandsubjectivemotivationisrestricted.Asaresult,theresourceiswastedandalsogetaharmfulinfluencetothewholeenterprise.Theenterpris

6、eemployaoutstandingtalentisnotmeanthattheyhavepossessionofthisemployee.Nomatterwhatheiswithhighandgoodskillandability,itisimpossiblefornewemployeetocorrespondwiththerequirementoftheenterpriseentirely.Itislackofhowtoworkinconcertwiththegroupinenterprise

7、andhowtooperateincoordinationonhisexperienceandattitude,soaintegratedtrainingprovidetonewemployeeisaindispensableandcannotbeneglectedonthemanagementofhumanresourceinagoodenterprise.Moreover,howtogettheintegratedtrainingsystem,itrequirestostudyandanalys

8、istheproblemandimprovementplanfromtrainingprogress,thenstandardizethetrainingscheme.AsaresuIt,itcanobtainaintegratedandgoodguidancetrainingsystemtoallemployeeinenterprise.KEYWORDS:enterprise;newemployee;theintegratedtrainingsystem;train

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