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时间:2019-10-22
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1、新时期高校毕业生就业困难剖析及长效帮扶指导策略探究摘要:大学生就业难的问题一直是社会关注的热点问题。大学生就业难有大学生自身的问题,也有外部环境的因素,例如经济形势、学校专业设置的问题。本文就大学生就业困难的原因做了剖析,并提出了一系列长效帮扶策略。关键词:高校毕业生困难剖析帮扶指导屮图分类号:G645文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2014.05.073据调查统计,2013年全国共计699万的高校毕业生,被称为:史上最难就业季”,2014年全国高校毕业生将突
2、破700爪大学生就业难问题早已不再是学生个人的问题,更与家庭利益和学校专业教育发展息息相关。党的第I•八大会议上指出,做好以“高校毕业生为重点的青年就业工作”、“鼓励青年创业”、“推动实现更高质量的就业”等一系列新任务、新要求,为新时期高校毕业生就业工作指明了方向。1大学生就业难的消极作用人学生就业难的现状对学生、家庭、学校教育乃至社会发展都产生了消极作用。一方面,形势严峻的就业压力让初出茅庐的毕业生们身心疲惫[l]o大学生的就业问题长期得不到解决,必然会阻碍社会主义和谐社会的稳定发展。另一方面,大
3、学毕业生的就业问题与学校的教育发展紧密联系。高校毕业生就业难的现状导致了大量的人才流失,满怀激情的大学生在无限压力中丧失斗志,严重造成了教育资源的浪费,一定程度上对高校的教育发展产牛了不良影响。除此之外,大学牛毕业得不到发展严重影响着其自身的心理健康发展。每年都有许多人学生因为受不了就业压力而患有各种心理疾病,更严重的是有些大学毕业生因此放弃宝贵的生命。2影响大学生就业难的不利因索2.1人才市场的需求比例失衡当今,我国的大学牛主要面临的是“结构性的失业”,一方面,高校毕业生面临着严峻的就业困难形势,
4、另一方面,人才市场出现多职位空缺现象。从发展方向出发,企业需要的是高层次的人员,其招聘岗位的门槛也就随之提高,而应届毕业在求职应聘时遇到的最多问题就是无工作经验。而我国现有教育体制更多关注的是大学生在校的理论成绩的提升,并没有为学牛提供较多的实践经验,这就造成高校毕业牛无法胜任企业岗位的工作。缺实践性、缺创造性的人学生无法满足企业的高端需求,所以就出现了人才市场结构供求不平衡的现象。2.2教育体制的缺陷我国自古以来的教育体制就缺乏对学生操作能力的培养。高校课程的设置大多以理论知识为主,很少对学生的职
5、业观、就业观、创业观和诚信观进行指导[2]。虽说有些高校已经着手对学生的职业生涯规划进行教育引领,但结果常常不尽如人意,更多的学校则是开展临阵磨枪式的就业教育,只会在学生即将毕业时,设定一两个月的就业指导课程。而又因体制的不完善性和就业指导老师水平的不一致性,使学生获得的就业信息缺乏同步性和全面性。2.3毕业生的保守就业观高校毕业生的就业难还冇一主观因素是大学牛的自身观念的保守性。毕业人学生的传统教育观念就是大学毕业后,就得找一个体面人气的工作。大学生不能够对口身条件准确定位,使得他们理想观念与现实
6、社会难以同步[3]。现今的高校毕业生一味的注重物质追求,注重身份的提高,缺乏不畏艰难的创业精神,只想拥有轻松无压力式的工作。还有一些高校毕业牛对职业流动认识性不强,过分依赖父母,缺乏自主性,缺少责任感,不能够独立勇敢地正视就业现状。3改善大学生就业现状的策略分析3.1推动国民经济的发展,加大政府调控力度解决大学生就业难的最根本前提是提高社会经济的发展水平,为更多高校应届毕业生提供就业机会。以经济建设为屮心,推动的我国社会主义经济建设的发展,提高国民经济生活水平,国家在注重国有企业发展的同时,带动中小
7、型的私有企业的发展,为毕业大学生提供更多就业发展空间。政府需加强人才市场监管力度,制定具有法律性质的就业规范体制,保障企业与应聘学生的双方利益,确保人才的公平竞争,保障就业市场的合理冇序的发展。政府要多实施西部计划,鼓励屮东的学生到西部发展,提高参与西部计划人学生的福利待遇,并对他们给予政策补贴。政府需鼓励大学毕业生自主创业,为高校毕业生提供小额创业贷款。此外,政府可引导高校进行教育体制改革,强化师资力量,合理设置专业教学,保障高校专业教学迎合社会市场的需要,指导学校多开展就业指导讲座,为即将毕业的
8、学生提供就业辅导。政府还需完善毕业生就业信息系统和就业服务体系,为大学毕业生及时反馈就业信息,减轻当下的高校毕业生就业难的压力。3.2增强师资力量,明确教学方向高校的专业设定要紧跟市场需求步伐,不可盲目的设置多种专业,并且要注重加强教育建设,提高教学水平,强化师资力量,整合师资队伍,完善教学体系。学校的教育体系要打破传统的设置框架,重视学生的实践能力的培养。在课程规划中,学校应为学牛提供半年至一年的实习时间,实习单位由学校进行联系,实习过程中,学校应拟定就业协议,以保
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