探讨生就业竞争力提升对策论文

《探讨生就业竞争力提升对策论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、探讨生就业竞争力提升对策论文探讨生就业竞争力提升对策论文预读：摘要：摘要我国经济发展已步入新常态，产业结构深度调整，创新创业成为主旋律,而当前高校研究生培养质量不高，综合素质不过硕，致使研究生的“就业难”问题愈发突出•解决新常态下研究生“就业难"问题，关键是要提高研究生的核心竞争力和综合素质.木文主要从研究生的就业困境出发，探讨了提升研究生就业竟争力的途径.关键词研究生；就业；竞争力近年來，随着研究牛•招卞规模的扩人及教育质量的卜-滑，研究牛的就业竟争力H渐趋弱，高校研究生“就业难”局而开始凸现，①②特别是在一些地方性研

2、究牛:培养单位,研究生的“就业难”问题更加突出.当前，我国经济发展已步入新常态，新增就业岗位存在不确定性,技术性失业愈演愈烈，这使得本己严峻的研究生就业形势更加复杂多变.然而，新常态下挑战与机遇并存，创新驱动成为经济发展的主要动力，新技术、新产品、新业态的开发与应用需求激增，未來対高层次人才的需求与要求都将提高,以创业带动就业的机制也将FI趋完善.在这种就业新常态卜:政府、学校、研究生无疑成为解决就业难问题的关键要素,如何多措并举，全面提升研究生的就业竞争丿J,走出当前研究生的就业困境，是值得思、考和研究的重要课题.1当

3、前我国高校研究生“就业难”问题的成因分析1」高校研究生培养质量不高，培养模式有待改进一方血，随着研究生招牛•规模的扩大，研究生的生源质量较以往明显下降，新录取的研究生在知识结构、能力水平上参差不齐，客观上对研究生的培养质量造成了不利影响•另一方面，研究生的培养过程过于重视专业知识的学习和学术研究,且科研课题多以基础研究、基础应用研究为主，与金业住产实践关联其少，这些研究成果也难以转化成现实生产力.同吋，这种培养方式也Lk研究生忽视了综合素质和实践能力的锻炼.此外，研究生的课程教学内容相对陈III,很少融入课程相关的最新研

4、究成果.③授课方式也主耍以灌输知识为主,研究牛被动地接受所学内容，创新思维难以得到锻炼.1.2研究生专业能力不过硬,综合素质不高（1）研究生自身主体意识不强，社会适应能力较差.当前研究生群体大部分己是“90后”，家庭条件相对较为宽裕，受多元文化的影响，其接受新事物、新观念的能力较强，但尚未树立健康成熟的世界观、人生观、价值观，对生活、事业、理想等方面问题的理解比较肽浅，对未來的前途感到迷茫.rti于他们大多是在“温室”里长大的,其抗挫折能力差,对父母、师长的依赖性强，自我主体意识较为缺乏,社会适应能力较差.（2）专业技术

5、能力不突出，缺乏创新精神和实践能力•研究牛的学习强调专业性和创新性,这木是研究生的核心竞争力所在.然而，当前研究生自主性学习能力较差，专业知识浅尝辄止，搞研究也是急功近利，缺乏创新意识和创新能力，处广混"毕业的状态.这便得越来越重视“能丿J导向、岗位胜任力”的用人单位对当今研究牛的认可度有所下降•此外，用人单位希望招到能直接上岗的人才，因此他们特别重视员工的从业经验和过硬的专业技术水平，④而这一点往往没有引起研究生的高度重视.读研期间很人部分研究生忙于课题研究，两耳不闻窗外事,很少参与社会上的岗位实习锻炼,致使他们矩期内

6、无法胜任相应的岗位工作.站在企业的角度来看,如果研究生不及时转变观念，努力提升综合素质和实践能力,将很难在竞争激烈的环境中立足.1.3高校针对研究生就业的指导力度不够当前，高校虽已认识到研究生就业困境，但和关的研究生就业指导体系还远耒完善，特别是一些地方性高校由于研究生招生规模扩大、经费投入等限制，研究生就业指导体系的构建未引起足够重视.研究生就业指导不足主要表现在如下方面：（1）研究住就业指导机构不健全，就业市场开拓能力有待提高；（2）对研究生就业创业指导课程建设的重视程度不够,教学内容同质化严重，教学效果欠佳；（3）

7、研究纶就业创业指导师资队伍有待优化.2提升研究牛就业竟争力的途径2」转变政府职能，充分发挥政策引导作用政府应进一步落实各项促进毕业生就业的政策扭施:（1）鼓励和引导研究生去服务西部，扎根基层.完善相关人才引进政策，提高研究生服务西部、扎根基层的幸福指数；（2）搭建好用人单位和毕业生的沟通桥梁.以技术革新为契机，引导广大企事业单位注入新鲜血液，积极与高校开展项冃合作，加大吸纳高校研究生的力度；（3）人力实施“人学生创业引领计划”，进一步落实和完善创业扶持政策.简化相关办事手续，让人学牛更为便捷地亨受到H主创业带來的福利，以

8、创业带动就业，营造“人众创业,万众创新”的良好社会氛围.2.2加大改革力度，全面提升研究生培养质量（1）创新人才培养模式.第一，高校要强化面向社会的办学理念.例如以研究生课程改革为导向，重视课程设置与社会需求的匹配性，突出创新能力和实践能力的培养，使研究生的专业能力与社会经济发展紧密相连.第二，加强研究生导师队伍建设