教学计划及教材分析

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1、•zv{v；；4；；tf七、料冷；•：h丫昭、Tl*r、w”7?為吉珍城关初中德师风承诺书为全面贯彻《甘肃省义务教育阶段学校素质教育八条规定》和甘肃省规范教育收费工作八条规定》，强化自身师德师风师表素养，我向社会、学校承诺如下：1.严格遵守《教师职业道德行为规范》、《甘肃省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》、《甘肃省规范教育收费工作八条规定》、《甘肃省教师职业道德行为准则（试行）》等有关规定。2.加强课堂教学研究，提高课堂教学质量，规定的时间内完成教学计划。3.对学习困难学生义务进行辅导，耐心解答学生提出的问题，使他快乐健康成长。4.坚决不体罚和变相体罚学生，不歧视学（贫）困生，做到尊重

2、学生，爱护学生，强化对学生的安全管理及教育。5.不违反规定，乱办班，乱收费，乱订资料、不动员、暗示、诱导学生参与双休日、:假等休息吋间的有偿补课。不动员学生到社会办学机构学习。1.加强师德师风建设，搞好木职工作，自己不参与有偿补课，不为有偿补课提供生源或为社会其他人员介绍有偿补课学生从中获利。若违反以上各条，我愿接受学校及教育主管部门或相关部门的处理。承诺人：向素云2014年2月25日二0—四年春学期六年级（2）班语文教学课时安排计划进度安排周次日期单元课题教时执行情况12.25—2.28—-1.养花（2课时）2.古诗二首（2课时）3.山中杂记（2课时）7开校报到23.3—3.7—・1.爸爸

3、带我去爬树（2课时）2.美猴王（1课时）3.综合活动（2课时）4.习作（2课时）733.10—3.14二1.长城赞（2课时）2.索桥的故事（2课时）3.我站在铁索桥上（2课时）4.白鹤梁的沉浮（1课时）743.17—3.21一1.秦始皇陵兵马俑（1课吋）2.综合活动（2课吋）3.习作（2课时）4.你，浪花的一滴水（2课时）753.24—3.28三1.金色的鱼钩（2课时）2.白衣天使（2课时）3.苏武牧羊（1课时）4.南沙卫士（1课时）7机动1课时63.31—4.4四1.综合活动习作（4课时）2.野草（2课时）6清明节74.7—4.11四1.琥珀（2课时）2.蝶恋花•答李淑一（2课时）3.生命

4、奏鸣曲（1课时）4.伟大的日子（1课时）784」4—4」8四五1.综合活动（2课时）2.习作（2课时）3.寓言二则（2课时）7机动1课时94.21—4.25五1.小抄写员（2课时）2.大自然的秘密（2课时）3.我看见了大海（1课吋）4.甘罗十二为使臣（1课吋）71()4.28—5.2五一放假115.5—5.9五1.期中检测（2课时）2.综合活动（2课时）3.习作（2课时）7期中检测125.12—5.16六1.当代神农氏（2课时）2.一个这样的老师（2课时）3.詹天佑（2课时）4.床头上的标签（1课时）7135.19—5.23亠八1.炸药工业之父一诺贝尔（1课时）2.综合活动（2课时）3.习作

5、（2课吋）4.可爱的中国（2课吋）7145.26—5.30七1.古诗二首（2课时）2.城市的标识（1课时）3.吾腰千钱（1课时）4.爷爷的毡靴（1课时）5.综合活动（2课时）7156.2一6.6七1.习作（2课时）2我们上路了（2课时）3.学步（2课时）7机动1课时166.9—6」3八1.在学校的最后一天（2课时）2.万岁，母校（1课时）3.童年的朋友（1课时）4.综合活动（2课时）7176.16—6.20八1.习作（2课时）2.综合复习（5课时）7186.23—6.27综合复习（7课时）7196.30—7.4综合复习（7课吋）7207.7—7.11复习考试教材分析及教学总体设想一、教材特点

6、本册教材加强整合性，兼顾小学和屮学课本的衔接。不再着眼于个别能力点和知识点，不再设“语文天地”中的单项练习，不再通过“金钥匙”学习某i种学习方法或策略，而是致力于综合性的学习活动，进行比较广泛的文化积累，基本上实现能够自学语文，切实推进新课标提出的“全而提高学生的语文素养”的目标。其实，在上一册教材中对此我们已经有了了解。本册教材仍以主题单元的形式编写，以供师生根据实际情况，自行设计安排，特别是“我的视角^小资料杠日积月累''等提示性、引导性教学资料对提高教学实效的资源，理应得到我们的重视，并尽力发挥他们的最大效应。鉴于本期是第三学段与第四学段的过渡期，而H学牛的积累己经达到一定水平，所以勤

7、练笔必不可少。总的宗旨是发挥师生的主动性和创造性，从实践能力的角度着眼，整合教材内容，拓宽训练的形式和范围，积极行动，增强语文教学活动的实效性和实用性。浏览整册教材，我们会发现课文数量增多了，文体形式丰富了，篇幅加长了，内容也加深了。教学屮让学生整体感受课文内容非常重要，教师对文本不要做“肢解”，要特别重视师牛情感的介入一一感知、感受、感悟。阅读教学关键是“把阅读的时间交还给学牛”，让学生朗读，启发他们的想象