浅谈班主任工作(樊翠玲)

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1、广东省廉江市吉水镇第一初级中学樊翠玲浅谈班主任工作广东省廉江市吉水镇第一初级中学樊翠玲本人通过多年的教学实践，深深地体验到做班主任是一件不容易的事，要想做一名好的班主任确实要下苦功。下面谈谈我在班主任工作中的一些看法和实践，我觉得在班主任工作的过程中，要想成为一个出色的班主任必须具备以下基本素质：一、心态好，坚持公平、公正、公开原则，对学生一视同仁,不偏袒，做事要公正，光明磊落，政策要公开，不包办。因为这样的班主任，学生喜欢，容易在学生中树立好的形象。二、要有较强的责任心，要舍得付宙，要时刻把学生挂在心里，要把学生的事当

2、作自己的事来处理。比如说开学的那段时间,学生的情绪非常不稳定，特别想家，有个别孩子生活不会自理，时常会出现一些预想不到的事，如校服不见，饭卡丢失，钥匙忘了带来等，还有个别孩子一到晚上就哭，要求父母给他办转学手续等等，我了解情况后，每天晚上都到宿舍跟他们谈心，从生活上关心他们，鼓励他们要做生活中的强者，及时帮助他们找到丢失的东西，同时还教会他们如何处理日常屮的突发事件。在我的关怀下，结果不出一个月，我班的住宿生基本能安定下来，目前的情况良好，宿友之间非常团结友爱，从来也没有出现过盗窃行为。三、班主任要细心。因为细心可以让我

3、全面分析问题和正确处理问题，可以让我提高工作效率，避免出现差错。在班级管理中我会细心地发现学生的优点和缺点，有针对性地对待不同的学生。对于每个学习的流程和细节，我都给予高度重视。比如说在开学两周内记住学生的名字，在最短的时间内了解学生的性格特点以及学生的家庭背景，物色好班干部等。由丁•我的细心，使得我有很多的事情可以有的放矢，做得很得心应手。四、班主任要有一套班级管理的好方法。（-）给学生树立高目标，激发学生的团队精神。每当我带一个班级，我都会给学牛树立一个很高的目标，告诉他们，凡事都要尽口己最大的努力做到最好，不要让口

4、己有后悔的余地。我觉得班主任的态度直接决定着学生的态度，班主任是要强的，学生也是要强，班主任是稀里糊涂的，学生也是稀里糊涂的。我作为班主任，在每项活动中，我都鼓励学生参与，乃至全校最好的班级，创最优的集体是我们的共同日标。在我精神的号召下，学生对标兵班的渴望超出我的想象，他们每个人都很努力，集体荣誉感很强，团队精神十足，从评比的第9周开始到现在，标兵班的红旗就从来没有流失过。（二）对优秀班干部的培养。因为班主任事务多，在班级管理中，不可能做到面面俱到，有很多班中的大事小事，还得靠班干部帮忙，那如何才能培养出一批优秀班干部

5、呢？我从以下四方而入手：（1）诱导学生争做班干部（可通过做班干部的好处进行诱导）；（2）及时肯定班干部的能力，树立他们的信心；（3）暗中帮忙（可以指导他们处理班中的一些事情，帮助他们树立在班中的威信）；（4）每月通过投票评选出“我最满意的班干部”进行奖励。目前，我班的班干部个个都表现很好，责任到位，都很乐意为班集体服务。（三）严格的纪律和相应的制度管理。一直以来，我对学生的要求都很严厉，-•切行动都要遵守相应的制度和规则。在学校，我要求学生除了遵守校规之外，还要遵守班里制定的班规，回到家里遵守家规，出到社会要遵守各种社会

6、规则。在实施过程中，做到按章办事，奖罚分明，说到做到。这样一来，学生很口然就会形成一种懂规矩，守规矩的良好习惯。开学至今，我自己管理的班级，一直比较稳定，学生懂礼貌，没有很多不良的行为。五、做好与家长的沟通，开好每一次家长会。说真的，要培养出一个好学生，单单靠学校、老师还不够，家长的配合也相当重要。在我的调查中发现，大多数的学生性格古怪，情绪低落，学习不积极，成绩不拔尖等都与家庭有直接的关系。有些学生考试成绩不理想，回到家挨家长的责骂，有些学生回家根本无法学习（家里放电视，开麻雀馆，打电脑……；还有的学生回到家根本就无人

7、管，想干什么就干什么……，这样学生很容易学坏。针对这些现象，班主任必须与家长沟通，互相教育，互相配合，最好的办法就是通过家长会好好地跟家长们交流探讨。对于上次屮段考过后开的家长会，我的收获就很大。具体做法：首先我给每位家长准备了一个信封，信封里有三项东西。（1）是学生写给父母的一封信，标题为“爸爸，妈妈，我想对您说”,信的内容有3点：①表达出自己对父母感恩的情感；②告诉父母来到吉水一中之后，学到了什么，对学校、对老师的喜爱程度有多大；③写出本次中段考后的感受，告诉父母你今后学习的决心和努力方向。（2）中段考的成绩和本学期

8、以来各科测验成绩。（3）班主任对家长的调查单，要求家长填写好后回收。有3项内容：①您对孩子的表现满意吗？您最想对孩子说些什么？②您目前最大的困惑是什么？你希望老师为您提供哪些帮助？③您对本次的家长会有什么看法？请您提幽宝贵的意见和建议。家长会结束，很多家长非常的感动，从反馈回来的信息中，百分之百的家长都认为这次家长会