高中语文必修三第2单元理解性默写

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1、一、《蜀道难》1>李白在《蜀道难》一诗中,“,”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“,”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。2、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“23、李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“,,,。”真是“物犹如此,人何以堪”!一一那山有多高呢?不言而喻了!4、李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履

2、、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是5、李白在《蜀道难》一诗中“,,,。”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,再一次有了地烘托了“,”之情状。6、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“,”托出山势的高险,然后由静而动,“,”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。7、李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是、开篇就极言蜀道之难,以感情强烈的咏叹点出主题,为全诗奠定了雄放的基调的诗句:,-L9、借黄鹤与猿猱来反衬山高的诗句:,4

3、0、诗人着重表现人行蜀道的艰难情状和畏惧心理的诗句:,11>从山川之险来揭示蜀道之难,着力渲染惊险的气氛的诗句:12>虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的诗句:,13、表明历史悠久,和外界交通不便的诗句:14、开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的的诗句:15、化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子ZE:,o,o16、《蜀道难》中写蜀道的开凿过程的句子是:,仃、《蜀道难》中用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是:18.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说增添了浪漫气息,如引用远古蜀王开国艰难的句子是:,O1

4、9.李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是:二、《登高》1、由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:3、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:4、情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:5、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:,O6、集中表现夔州秋天的典型特征的句子是:“,o7、杜甫在《登高》一诗中,用两句诗写出了宇宙时间之永恒、空间之无限,也写出了人类在自然规律面前永远的惊叹、震憾和领悟,这两句诗是:8、《登高》中表现诗人白

5、发频添,酒杯难举,世事艰难而孤苦悲凉的诗句是:,O9、《登高》中分别从听觉和视觉方面描写长天近水,刻画猿鸣鸟飞的凄凉之感的诗句10、杜甫《登高》一诗风格沉郁,感情浓烈,其中颔联“,O”最为大气磅礴。三、《秋兴八首》(其一)1>以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是:,。”2、直接抒发作者故园之思的句子:“,。”3、借捣衣发岀的声音来寄托思乡之情的句子:“,4、开门见山叙写景物之中点明地点时间,渲染阴沉气氛,为全诗奠定感情基调句子是:5、虚实结合既写景物也寓时事的句子是:“,6、由写景物转入抒情,抒发羁旅情思的句子是

6、“,_7、以景结情,抒发客子羁旅之情的句子是:“,_四、《咏怀古迹》(其三)1>写尽昭君一生悲剧的句子是:“,2、诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思,吐露自己飘零的故园之情的诗句:3、诗中关于昭君出场和家乡的描写的两句:“4、写化工丑化昭君,君王不辨美丑,造成一生悲剧的两句:5、借千载作胡音的琵琶曲调,点明全诗写昭君“怨恨”的主题的句子是:6、写昭君的身世家国之情的句子是:“,。”五、《锦瑟》1>《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:2、《锦瑟》一诗的颈联是“,。”它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全

7、部的情感。作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。3、《锦瑟》用典的四句诗:“,o4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:,O5、借用用典故,写一曲繁弦,惊醒了诗人的梦景,托春心于锦瑟表达情感的句子是:—,。6、《锦瑟》一诗中自问自答,追忆往昔,表现怅惘痛苦心情的诗句是:7、锦瑟》一诗运用鮫人泣珠和良玉生烟的典故,抒发作者对美好理想的执着追求而又无法实现的悲哀的诗句是:“《锦瑟》一诗运用梦化为蝶和魂化杜鹃的典故,宣泄诗人一生政治生活和恋爱失意的忧愤和

8、痛苦的诗句是:“,。”六、《马嵬》1>《马嵬》主要运用对比手法,其中写出昔乐今苦,昔安今危的两句是:“,0”从对比角度写李、杨的爱情悲剧的句子是:“,0”对比手法来警示后世,点明题旨的诗句是:2、作者写唐玄宗海外徒然悲叹“他生”之约,难以实现的句子是:“3、以反诘语气反衬作结,通过对比借“莫愁”以寄托感慨的句子是:“

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