高中历史必修(Ⅱ)经济成长历程【正版】

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1、历史必修(n)经济成长历程本书说明:本书是笔者学习过这本书,按照笔记总结出来的复习提纲,全书分为大标题章节,内含各个重要小节,小节中加粗一一下划线的为本人总结的咬得准的重点需要理解,当然没加下划线的也需要看看,也有助于理解课文。本人是理科生,为过会考才学习的历史,文科生也可以参考本提纲。学习前请先读过课本。一、古代中国经济的结构与特点i・知道古代中国农业的古窑耕作方式和土地制度及基本特点。a耕作方式:(1)西周及其以前,耕作工具以耒、耦为主。原始农业的耕作方法是刀耕火种。进入文明时代,耒、耦仍是人们进行农业生产的重要工具。(2)春秋战国时期,铁器逐

2、步成为主要农具。春秋时期,铁器开始在农业生产屮运用。战国时期进一步推广,逐渐在农业生产中占据主导地位。春秋战国时期,冶铁技术发明后,铁农具得以迅速推广,促使我国古代的生产力水平产生了质的飞跃。(3)唐代,传统步犁基本定型唐代,在长江中下游一代已经出现了曲辕犁(又名江东犁)。曲辕犁的发明,是自汉代以后农具改革的又一次突破。它的出现标志着中国传统步犁的基本定型。b土地制度:(1)商周时期的井田制演变:井田制商代就已出现,西周时期达到鼎盛,春秋时期瓦解,战国时期废除。特点:井田之中由“公田"和“私田”之分,“公田”贵族占有;“私田”是劳动者的份田,只有使

3、用权,没有所有权。(2)春秋时期井田制的破坏:原因:春秋时期由于铁农具的使用,大量“私田”被开垦出来;战争频繁,井田上耕作的劳动力不断减少;各国税制改革客观上承认了土地私右,加速了井田制的瓦解。表现:春秋时期大量“公田”被抛荒;部分“私田”逐渐成为使用者的私有土地;贵族争夺土地的现象也频繁发生。(3)战国时期土地私有制的确立:商鞅变法正式宣布废除井田制,在法律上承认土地私有制,并允许土地买卖。基本特点:其一:生产规模一一以家庭为单位的小农经济;其二:所有制结构一一以“地主土地所有制”为主体;其三:产业结构——以种植业为主,家畜饲养业为辅;其四:生产

4、模式——精耕细作;其五:经营方式——“男耕女织”(农业与家庭手工业相结合/自给自足)。2.列举古代中国手工业的发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。a丝织业的发展——中国是世界上首先发明丝织技术的国家。(1)上古时代:人们已学会养蚕缥丝;(2)西周后:丝织工艺有了突飞猛进的发展;⑶汉代:丝绸源源不断外销,中国获得了“丝国”称号;(4)唐代:出现绳丝记忆。b冶铸业的发展:青铜时代:(1)从二里头文化时期到春秋末期;(2)青铜冶铸业发达的表现:冶铸方法先进;青铜器数量多;种类齐备,使用广泛,技艺精淇。冶铁业的发展:(1)春秋时期:开始冶铁和使用

5、铁器,发明了冶炼生铁和钢;(2)汉代:开始用煤作冶铁的燃料;(3)北宋:普遍用煤冶铁;(4)南宋末年:我国开始用焦炭冶铁;(5)明朝:流行用焦炭冶铁。c陶瓷业的发展:制陶业陶器的发明是新石器时代手工业中最重要的成就。制陶业的发展——瓷器是中华民族祖先的伟大发明。(1)东汉晚期:烧岀成熟的青瓷;(2)南北朝:成功烧制出白瓷,是制瓷技术上的重大突破;(3)隋唐时期:陶瓷工艺臻于成熟;至唐代,制瓷业成为一个独立的生产部门,瓷器成为人们不可缺少的日常生活用品;(4)宋代:景徳镇成为“瓷都”;(5)元代:烧成了青花和釉里红,开始进入彩瓷的生产时期;(6)明清

6、:更丰富多样的制瓷工艺,瓷器与丝绸成为对外岀口的大宗产品。d古代中国手工业发展的特征:(1)历史悠久,源远流长(原始晚期);(2)多种经营模式长期并存(官营、民营、家庭);(3)地域分布广、生产规模不断扩大、分工越来越细、技术先进;(4)生产水平长期领先于世,产品远销欧亚非;(5)官营:长期占据统治地位,明中后期不断萎缩。规模庞大、行业众多、分工细致、组织形式严密、管理制度完善、主耍生产军用品和皇室、贵族消费品;私营:不断发展,明中后期逐渐占主导地位,某些部门已岀现资本主义萌芽。主要生产民间消费品。家庭:手工业是农户的一种副业,产品主要供自己消费和

7、交赋税,剩余部分才拿到市场出售。(6)与农业发展密切结合,受农业制约。3.概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业经济发展的特点。a中国古代商业发展的概貌:(3)周朝:商业由官府控制(1)原始末期:出现以物易物,产生原始商业。(2)商朝:职业商人和最早货币。(工商食官)。(4)春秋战国:①私商逐渐取代观赏成为商人主体,出现许多大商人;②各国纷纷铸造货币,黄金、白银和开始用为货币;③商业繁荣,形成了许多著名都会。(5)隋唐:发展原因:政治统一、大运河开通、开明政策。发展表现:长安、洛阳、扬州等成为闻名中外的商业大都会;定点市坊分割;定时市白天定时

8、开放;西域、阿拉伯、波斯商人来往频繁。⑹宋:①北宋出现世界最早的纸币“交子”'②夜市兴盛;③打破市坊界限,店铺随处可设;④

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