高考作文备考素材集锦-“中青网评”11月号第2辑

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1、高考作文备考素材集锦：“中青网评”2016年口月号第2辑整理fcs20021.儿童过鬼节该谁担责中青网评2.握好思想建党的历史接力棒3.幼儿过鬼节是在转基因4.中国梦期待国共再携手5.学校组织幼儿过鬼节当止6.只有振“心”东北才能振兴东北7.从严治党激发青春中国主旋律8.亮剑港独让《基本法》光彩重生10.哄抢事件呼唤人人振臂高呼11.艺人靠曝绯闻博眼球是文明之耻12.谨防双十一狂欢后的没落13.圆梦中国是对孙中山的最好纪念14.善待医生就是善待我们自己1.儿童过鬼节该谁担责中青网评发稿时间:2016-11-0108:17:0

2、0中国青年网作者:屮国青年网评论员万圣节是什么鬼？10月32日，国内很多学校甚至是幼儿园将其作为一项重耍的主题活动，作为一项必须完成的作业，为这个节日做足了功课。一个原本属于西方的宗教节日，在“文化交融和包容”的大框架下，摇身变为中国儿童教育的课程之一。洋节日走进中国，并不是新鲜的事。全球化背景下，文化交融互动频繁，各国各具特色的“节日文化”逐渐被他国所接受并喜爱，网络的发展更助推了这种交流的进程。过洋节成为一种“时尚”，并且逐渐成为人们在沉重的工作之余的一种重要消遣方式，本无可厚非。通过节日感受不同文化，本身也不是坏事。然

3、而当这种“时尚”被当作教育的主题内容，灌输给对文化尚未有清晰认知的儿童，尤其是在浅层次的形式理解加上媒体炒作、商业泛滥，则会演变为低龄化的“恶俗”的狂欢。节日是文化的载体，代表和蕴含着一个国家一个民族特有的精神追求，渗透着人们的基本价值观念和情感基础，对一个民族的发展有着重大的意义。借助传统节日，弘扬优秀传统文化,增强爱国主义情感，是每一个节日的意义所在。百年大计，教育为本。作为传统文化教育最主要的载体，学校担负着普及传统文化教育的重任，对于学生世界观、人生观、价值观的形成具有直接而重要的影响。言传身教，学校及其老师的传统文

4、化底蕴和対待节日所持的态度，对未成年人有着深刻的影响。而从幼儿园起，老师就带着孩子们庆祝万圣节，不论初衷如何，其带来的负面影响不容忽视。认知体验恰似一张白纸的儿童，处于对自己生活区域、自有节日懵懂无知的启蒙阶段，对外来节FI营造岀的西方感，完全是不加分辨、毫无免疫的接受。缺少良好的传统文化教育，许多专属于中华民族的传统节日，则日渐淡漠、流失，成为一种标注放假的红色符号，在文化层面几乎断裂。万圣节有多惨，只有南瓜才知道。传统文化缺失有多严重，每个人都应知道。对传统文化，我国《基础教育课程改革纲要》明确要求，要使学生具有爱国主义

5、、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统；《爱国主义教育实施纲要》明确提出,要进行中华民族优秀传统文化教育。要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、育人全过程中去，特别要发挥好课堂教学主渠道的作用。《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调，要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，要从小抓起、从学校抓起。不断完善中华优秀传统文化教育，适应青少年身心特点和成长规律，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。如何加强优秀传统文化教育，如何将传统文化以及蕴含其中的爱国主义精神潜移默化地

6、传递给未来一代，是教育面临的重大问题。作为普及传统文化教育的主渠道，合理地吸收外来文化，考虑不同年龄段学生的成长需要，以此传递美好向上的正能量，让中华优秀传统文化的光芒照进每个青少年的心田，是为正道。对此，学校责任重大。但问题是，明知其道却反向行之，大张旗鼓组织儿童过鬼节，戕害儿童成长，试问，该谁担责？儿童过鬼节，映照出当代学校教育的明显缺失，在教而未教，敢问，由谁负责？（中国青年网评论员）1.握好思想建党的历史接力棒中青网评发稿吋间：2016-11-0207:51:00中国青年网作者：杨丽学习宣传贯彻党的十八届六中全会系列

7、评论之五：建党95周年，建国67周年，红军长征80周年……历史的车轮滚滚，留下來的是一个纪律严明、不断前进的政党，一个繁荣昌盛，屡创奇迹的国家，一个斗志昂扬，愈加自信的民族。“治国必先治党，治党务必从严”，党的建设永远在路上。党的十八届六中全会召开，在新形势下加强和规范党内政治生活。“全党同志必须把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求，坚定対中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，思想建党尤为重要。思想具有指挥行动的力量。两万五千里的奇迹，是党带领下的红军创造的。奇迹让人惊叹,思想意

8、志让人钦佩。这群战士中，红军将领平均年龄不足25岁；士兵中，平均年龄最大的中央红军，平均年龄20岁左右，最小的红二十五军，士兵的平均年龄还不到18岁。就是这样一群年轻人，面对敌人的围追堵截、面对饥寒交迫的恶劣坏境，面对生与死的考验，他们依然遵守着严明的纪律、坚守着磐石般的意志，突破重围，取