85运动过程分析26班

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1、1.一个小孩在蹦床上做游戏，他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度，小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中，他的运动速度随时间的变化图象如图所示（规定竖直向下为正方向,不计空气阻力），图中时刻ti、t2、t3、t4、t5、16为已知，oa段和de段为直线，则根据此图象可知（）A.t2时刻，小孩运动到最低点B.0~t2时间段内，小孩始终处于失重状态C.t2~t4时间段内，小孩始终处于超重状态D.t5〜t6时间段内，小孩始终处于完全失重状态2.某人在地面上用弹簧秤称得其体重为490N,他将弹簧秤移至电梯内称其体重，让电梯静止开始运动，扌至2时间段内

2、，弹簧秤的示数如图（甲）所示，则电梯运行的v—t图可以是图（乙）中的（取电梯向上运动的方向为正）lvG/N1•I•*1a•11540490440『2伸）巾//$3.某实验小组，利用DIS系统观察超重和失重现象，他们在电梯内做实验，在电梯的地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个质量为2kg的布娃娃（g=10m/s2）,如图甲所示，实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系，如图乙所示•以下根据图象分析得出的结论中正确的是A.从时该到t2,娃娃处于先超重后失重状态B.从时刻t3到t4,娃娃处于先失重后超重状态C.电梯可能开始

3、停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层D.电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层4.某同学站在装有力传感器的轻板上做下蹲-起立的动作。•如图所示为记录的力随时间变化的图线，纵坐标为力（单位为牛顿），横坐标为时间（单位为秒）。由图线可知，该同学的体重约为650N,除此以外，以下有关由图线还可以得到的信息，其中正确的是（）=1g£—650一0千246SHMOIA.该同学做了两次下蹲-起立的动作B.该同学做了一次下蹲-起立的动作，且下蹲后约2s起立C.下蹲过程中人处于失重状态，起立过

4、程中人处于超重状态D.下蹲过程中人所受重力先变小后变大5.高跷运动是一项新型运动，图甲为弹簧高欣。当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后，人就向上弹起，进而带动高跷跳跃，如图乙。则下列说法正确的是A.人向上弹起过程中，一直处于超重状态B.人向上弹起过程中，踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力C.弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力大于人的重力D.弹簧压缩到最低点时，高跷对地的压力等于人和高跷的总重力\扶下6.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动.某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止悬吊着时的

5、平衡位置，人在从P点下落到最低点c点的过程中(A.在Pa段做自由落体运动，处于完全失重状态B.ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态C.be段绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态D.c点，人的速度为零，处于平衡状态7.蹦极”是一项刺激的极限运动，质量为m的运动员将一端固定的长弹性绳绑在踝关节处,从几十米高处跳下。在某次蹦极中，弹性绳弹力F的大小随时间t的变化图象如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，弹性绳中弹力与伸长量的关系遵循胡克定律，空气阻力不计。下列说法正确的是—b_-飞1/an■■{-/乙1_M/2410121416

6、182022时何仗)A.t.~t2时间内运动员处于超重状态B.t4时刻运动员具有向上的最大速度C.t3时刻运动员的加速度为零D.t3时刻弹性绳弹力F大于加g8.在电梯中，把一重物置于水平台秤上，台秤与力的传感器相连，电梯先从静止加速上升,然后又匀速运动一段时间，然后再减速上升，最后停止运动；传感器的屏幕上显示出其所受的压力与时间的关系图像，如图所示，求:555045040=35V3025201510501、bed2>a3>c4、b5>c6.abc7>bd8【答案】(1)4s(2)6.7m/s2(1)电梯在启动阶段，加速上升过程经历了多长时间

7、；(2)电梯在加速上升过程的最大加速度是多少。(g取10m/s12)