多过程运动问题分析.docx

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1、微专题---多过程运动问题分析教学目标:(1)培养学生细分物理过程的能力(2)加强学生把力,运动过程,运动规律相联系的能力解决思路1、“合”——初步了解全过程，构建大致运动图景2、“分”——将全过程进行分解，分析每个过程的规律3、“合”——找到子过程的联系，寻找解题方法分析要点:1题目中有多少个物理过程？2每个过程受力情况怎么样?物体做什么运动？每种运动满足什么物理规律？3运动过程中的一些关键位置(时刻)是哪些?例1:某同学把一皮球竖直上抛，球离手后,在空中飞行过程中动能Ek随时间t变化的曲线最接近的是　(　　)例题2:如图甲所示,用

2、弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示。试解答下列问题。(1)钩码所受的重力为　　　　N。(2)当h=4cm时,弹簧测力计的示数是　　　　N,桌面对钩码的支持力是　　　　N。(3)从开始提升到h=16cm,弹簧测力计对钩码所做的功是多少?例题3:如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,力F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则第2s末前,物体处于　　　状态;物体在6-9s期间,物体做____________

3、运动,物体运动距离为_________m,推力F做功是　　　　J;物体在3-6S期间,受到的摩擦力大小为____________N例4、某地在湖面上修建一座大桥，如图是使用吊车向湖底投放圆柱形石料的示意图，在整个投放过程中，石料以恒定速度0.1m/s下降。图乙是钢丝绳的拉力F随时间t变化的图象（从开始投放到石料刚好接触湖底前）。忽略水的摩擦阻力，g取10N/kg。求：(1)石料的质量(2)湖底的深度，及湖底受到水的压强(3)圆柱形石料的密度巩固练习1如图所示，当右端挂5N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使

4、物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为()A.水平向左，5NB.水平向右，5NC.水平向左，10ND.水平向右，10N2、将一半径为R的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出。下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中，所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是(   )3．将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。(回答下列小题请选填以下合适的字

5、母代号)A．受到方向向右的摩擦力B．受到方向向左的摩擦力C．不受力(1)米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为____________。(2)当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为_______________。(3)当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为____________________。4图(甲)所示是使用汽车打捞水下重物的示意图，汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱形重物，在整个打捞过程中，汽车以恒定的速度V=0.2m/S向右运动．图(乙)是此过程中汽车拉动重物的功率P随时间t的变化图象，

6、设t=0时汽车开始提升重物，忽略水的重力和滑轮的摩擦，g取10N/㎏．求：(1)圆柱型重物的质量？(2)圆柱型重物的密度？(3)打捞前，圆柱形重物的上表面所受的水的压力？(4)从打捞开始到圆柱形重物刚刚全部露出水面，汽车共对重物做了多少功？5．2014年4月14日，为寻找失联的MH370航班，启用了“蓝鳍金枪鱼－21”(简称“金枪鱼”)自主水下航行器进行深海搜寻。其外形与潜艇相似(如图甲所示)，相关标准参数为：体积1m3、质量750kg，最大潜水深度4500m，最大航速7.4km/h(不考虑海水密度变化，密度ρ取1.0×103kg/m

7、3，g取10N/kg)。　　　　　甲　　　　　　　　　　乙(1)假设“金枪鱼”上有面积为20cm2的探测窗口，当它由海水中2000m处下潜至最大潜水深度处，问该探测窗口承受海水的压力增加了多少？(2)“金枪鱼”搜寻任务完成后，变为自重时恰能静止漂浮在海面上，此时露出海面体积为多大？(3)若上述漂浮在海面的“金枪鱼”，由起重装置将其匀速竖直吊离海面。起重装置拉力的功率随时间变化的图象如图乙所示，图中P3＝3P1。求t1时刻起重装置对“金枪鱼”的拉力(不考虑水的阻力)。