3、2政府的责任:对人民负责学案

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1、3-2《政府的责任:对人民负责》导学案★学习目标1、识记我国政府的宗旨和政府工作的皋本原则,政府的工作态度、工作作风、工作方法。2、理解我国政府的宗旨和政府工作的基本原则,政府的工作态度、工作作风、工作方法;理解求助冇门,投诉冇道。3、列举牛活屮接触到的事例,探究政府的为人民服务的宗旨及对人民负责的基本原则。★夯实基础(一)政府的宗旨和工作原则1.政府的宗旨和政府工作的基本原则是:政府的宗旨是,政府工作的基本原则是02.确立的依据:人民当家作主的社会主义国家性质,决定了我们的政府是的政府。(二)如何坚持对人民负责的原则第一,坚持的工作态度。政府及其公职人员要牢固树立为人民服务、真

2、心实意对人民负责的思想,为人民谋利益;政府公职人员在执行公务中,必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;不能损害人民利益。第二,树立的工作作风。政府及其公职人员为人民服务,不能仅仅停留在口头上,而要落实在实际工作中。把工作的着力点放在研究、解决人民群众牛产、生活的紧迫问题上,不搞所谓的“形象工程”。第三,坚持的工作方法。政府要通过各种途径,利用各种群众组织、社会团体广泛收集样众的意见和建议,认真对待样众的来信來访。政府还要为群众诚心实意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。(二)公民求助的主要途径及意义1.主要途径(1)开设O(2)设立o(3)发展o(4)国家依法建立、和制

3、度。2.意义:★知识点拨1、国家性质、政府性质、政府职能与政府工作的宗旨与原则之间的关系(1)政府是国家政权机构的重要组成部分,国家性质决定国家政权机构的性质,因此国家性质决定政府性质。我国是人民民主专政的社会主义国家,决定了我国政府是国家权力机关的执行机关,是为人民服务的政府。(2)政府的职能同政府的性质也是紧密相连的。政府性质决定着政府职能的性质、基本内容及其实施方式。政府职能表现了一个国家和政府在管理和服务中承担的职责和功能,也就是政府的作用。它直接体现『政府的性质,体现了政府所要执行和捍卫的那个阶级的意旨和利益。因为国家性质决定政府性质,所以政府职能、执行的形式、方式也必

4、然具有原则性的区别。当然,政府的各种不同职能在反映国家性质,反映政府性质的程度上也是有所不同的。2、对人民负责的工作原则坚持为人民服务的工作态度,强调了为谁服务的问题;树立求真务实的工作作风,强调的是服务的质虽和效果的问题;坚持从群众中来到榕众中去的工作方法,强调的是怎样提供服务的问题。三者共同统一于政府的工作过程之中。只有坚持从群众中来到群众中去的工作方法和为人民服务的态度,才能做到求真务实,切实维护人民的根本利益。★知识体系请尝试构建第三课的结构体系★习题巩固1.我国政府是人民的政府,这是因为()①我国是人民民主专政的社会主义国家②政府的权力是由人民所赋予的③我国政府承担着重

5、要职能④我国政府是国家权力机关的执行机关A.①②B.①②③C.①②③④D.②③④2.2010年5月1日至10月31H,在上海市中心黄浦江两岸进行着一场举世瞩目的文化盛宴——世界博览会。整个上海世博会政府投资总计286亿元,吸引200多个国家和国际组织参展,7000万人次的参观。中国政府组织上海世博会是行使()A.保障人民民主和维护国家长治久安的职能B.组织社会主义经济建设的职能C.纽织社会主义文化建设的职能D.捉供社会公共服务的职能3.2010年11H1口起我国进行第六次全国人口普查,这是一项利国利民的大事。为了保证此次普查数据能如实反映实际情况,需要()A.人大加强对司法机关的

6、监禅B.政府树立求真务实的工作作风C.人民赋予政府更多的权力D.国家扩大公民的权利4.梁启超先生说过:“凡一国Z能立于世界,必冇其国民独具Z特质,上至道德法律,下至风俗习惯文学艺术,皆有--种独立之精神。祖父传之,子孙继之,然后样乃结,国乃成。”从政治生活角度來讲,梁启超先生这段话强调的是国家的()A.政治职能B.经济职能C.文化职能D.社会公共服务职能5.《国家教育事业发展“I•一五”规划纲要》提出,要特别加大对农村、中西部地区、边蹭地区、民族地区的支持力度,同吋要解决好进城务工者子女在居住地平等接受义务教育的问题……努力让每个孩了都能接受合格的义务教育。《纲要》集中体现了政府

7、()A.保护公民各项合法权益的职能B.缩小城乡差距的政策导向C.加强社会服务的公共职能D.促进社会公平正义,构建社会主义和谐社会的施政理念1.下列活动中,属于我国政府履行职能的有()①中国外经贸代表团与美国、欧盟等进行加入世界贸易组织的谈判②教育部颁布《屮华人民共和国义务教育法实施细则》③屮共屮央宣传部发出学好、宣传好十七人文件的通知④国务院有关部门发彳

8、j五项粮食产销政策A.①②③B.②③④C.①②④D.①③®2.《国家综合减灾“十-•五”规划》提岀,“十一五”期间,减灾工作要

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