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时间:2019-10-21
《市阳光工程工作会议典型材料与师德修养的自查报告汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、市阳光工程工作会议典型材料与师德修养的自查报告汇编市阳光工程工作会议典型材料作为实施“阳光工程”的重点培训基地,我校立足当地实际,依托职业技术教育优势资源,积极组织,创新机制,健全体系,积极开展农村富余劳动力转移非农领域就业前的职业技能培训工作,服务于黄石地区农村劳动力转移培训和就业。元至11月份,举办“阳光工程”培训班10期,培训学员800多人;为阳新县扶贫办实施农村贫困劳动力转移培训700多人次;向省外输出农村富余劳动力400多人次,为当地企业培训上岗学员400多人次。现将有关工作汇报如下:一、主要成效1、创新了培训机制。我们以短训为主,建立健全了技工长训与短训互补、校企
2、联合的培训机制。今年以来,以集中短训的形式共举办“阳光工程”培训班10期,培训学员800多人,做到了月月开办新班,月月有劳务输出。狠抓教学质量,优化服务水平,吸引了一批短训学员重返我校培训班继续深造,短训和长训技工班互补不足,形成了良性循环;让教员走出去,与远东麻业、驰骋轮毂等企业实现了校企联合培训,为方便学员开展了下乡培训,确保不误农时和企业生产。学员黄开友等认识到市场的竞争就是知识的竞争、技能的竞争,短训后返校继续深造,上岗后工种变优了,工资待遇提高了。2、健全了培训网络。我校初步构建了以一技校为轴心,以5所职校和23个培训点为依托的技能培训网络;构建了以一技校职介所为中
3、心,以浮屠、富池、木港、龙港等经济发达乡镇5个服务站为网点的就业服务网络。今年以来,我校在浮屠、宏卿、木港、排市地等组织农业技术培训,免费培训各类种养能手600余人;在远东麻业、鸿骏铝业、江门纺织等企业上门培训操作技能人员390人。3、提高了农村劳动力的综合技能。在专业设置上,我校保留了原有的传统技能班专业,结合“阳光工程”的特点,新开设了适应市场需要的专业。为方便学员就地就近就业,举办了林特生产、水产养殖、水稻种植、装璜装饰等专业培训;为服务地方企业,举办了纺织、冶炼、酒店服务、电动缝纫、美容美发等专业培训;面向沿海地区企业,举办了电子商务、数控加工、模具制作、机电一体化、
4、微机应用等专业培训。一大批农民工掌握了一技之长,摆脱了过去“卖体力”的打工生涯,真正能以技立身,成为现代市场的“蓝领”工人。学员朱丽琴利用春节期间参加“阳光工程”微机应用培训,进厂后经考试考核,由一名普通工人转变为办公室文秘职员。4、促进了农村劳动力转移就业。在转移农村劳动力就业上,我们积极与沿海地区企业对接,实行“订单式”定向就业培训;与地方企业积极洽谈,实行“合同式”联系培训,确保学员的就业率达100%o我们长期与当地的咸宁工程机械厂、咸宁方向机厂、咸宁纺织厂、李家湾铜矿、阳新铝厂、运东麻织有限公司、鸡笼山金矿等10多家企业建立了友好合作关系;与经济发达地区的上海柯尼卡公
5、司、苏州纱钢集团、明基公司、深圳中兴通讯、步步高公司、东莞科伦公司等30多家大型企业建立了长期合作关系,确保了学员的就业渠道畅通。5、增加了培训学员的劳务收入。通过“阳光工程”的实施,不仅带动了阳新地区农民工培训工作,而且吸引了大冶、黄石等地的农民工也来我校“阳光工程”培训班,一大批农民实现了“培训一人,就业一个,脱贫一家,让学员幸福一辈子”目标。据统计,接受“阳光工程”培训的人员转移就业后人均月收入增加400元左右。被安置到深圳机密仪器厂工作的学员张友君原来靠体力当搬运工,每月工资600元,接受了数控加工专业培训后,成为机控车床的操作手,月工资翻一番。二、主要作法:1、宣传
6、发动,营造氛围。“阳光工程”是一项民心工程,是顺民心、合民意的农村脱贫致富工程。我校把宣传党的政策与组织生源相结合,印制大量宣传资料和招生简章在城镇街口、交通要道、村社张贴,制作专题宣传片,在县电视台播放,在各乡镇巡回宣传。同时,实行教师包片,在各乡镇设置招生宣传网点,进村入户宣传。通过报纸、电视、简报等多种媒体,宣传“阳光工程”的政策、方案,发布技能培训、劳务输出中的各类信息。据统计,元至11月份,制作了宣传牌、标语、条幅等80多条,发放宣传资料2万份,在《湖北日报》发表宣传文章1篇,在阳新电视台开设了为期4个月的专题宣传。2、健全机制,搞好培训。我校坚持长线专业与短线专业
7、相结合,扶持热门专业与保留传统专业相结合,请进来培训与上门培训相结合,协议培训与订单培训相结合,一专多能培训与分期培训相结合,把“阳光工程”培训与引导性培训结合起来,根据市场需求完善培训体系,积极创新培训机制,一是实行“校企结合培训”,培训机构先后与远东麻纺厂、轮毂厂、纺织厂等多家企业联合培训,由企业出设备派专业技术人员担任教师,培训机构出场地、组织生源,为企业培训输送合格农民工。二是实行“订单式培训”,培训机构直接与用人单位签订培训、用工合同,设岗培训,按需培训。三是实行“定向培训”,培训机构与各地劳
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