(新)教科版《道德与法治》七年级下册复习提纲

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1、（新）教科版《道德与法治》七年级下册复习提纲第一单元人与人之间第一课你我同行1•交往的含义：交往就是人与人的交流和往来。2.交往的重要性（为什么人类需要交往？）（1）与人交往，是人类心灵的内在需要。人类需要交往，没有人能够脱离他人而独立生活。（2）交往是人类自身和社会发展的需要，个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。3.为什么说与人交往是人类心灵的内在需要？（1）如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。（2）安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等，只能通过交往来满足。（3）如

2、果交往的需要不能得到满足，不仅会影响人的心理健康，甚至会危害人的身体健康。4.为什么说交往是人类发展的需要？（1）个人的发展离不开交往；（2）社会的进步依赖交往。5.正常的交往对中学生的成长和发展有哪些重要意义？（为什么说个人的发展离不开交往？）（D有利于我们扩大知识面，增长见识，积累经验，激活思维、锻炼能力。（2）有利于我们情感、意志和人格的健康发展。（3）有助于我们道德、审美等素质的提高。（4）总之，我们的发展离不开交往，我们应该重视交往，乐于交往，学会交往。6.交往对社会进步的作用？（为什

3、么说社会的进步依赖交往？）（1）交往推动了世界的文明进步；（2）交往促进了人类社会在科学技术、经济文化等方面的飞速发展；（3）交往促进了全球的进步和发展，改变着人们的生活。第二课假如我是你1.交往的前提条件和内在基础是什么？平等、尊重、宽容、理解、关心、互助是人际交往成功的前提条件，是文明交往的内在基础。2.为什么要平等待人？①这是法律的规定。②更是文明社会的理想要求。③也是每个人应秉持的理念。④平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。3.如何做到平等待人？（1）遵守法律规

4、定。（2）在与同学交往时，我们不能（因他人的优、缺点或长、短处）把人分为三六九等，而要学会平等地对待每一位同学。1.为什么要尊重他人？（1）被尊重，是人的内在精神需要。（2）只有尊重他人，才会得到他人的尊重。相互尊重是人际交往的基本原则。（3）尊重他人是保证我们学习进步和人际交往成功的需要。（4）尊重他人，是作为现代少年所应具备的优秀品质。2.怎样尊重他人？（1）尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯。（2）尊重他人的思想、情感、言行和生活方式。（3）尊重他人的劳动与创造。（4）

5、尊重他人的隐私。（5）不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他人，不轻视或歧视他人。3.如何做到宽容？（D宽容他人的不同观点，不把自己的观点强加给别人；（2）不嫉妒他人的成绩、长处和优点；（3）不过分苛责别人的缺点和不足、错误或过失；（4）宽容并不等于无原则地纵容。宽容是在不违背是非原则基础上的求同存异。4.理解他人的含义：是指了解他人的思想、情感与言行，理解他人的处境、问题和困难，理解他人的愿望与需要等,并给予适当的关心。5.理解他人的重要性（1）理解是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，是事业成功、生活幸福

6、的重要条件。（2）被理解也是我们的内在需要。6.怎样理解他人?理解他人的关键是换位思考。7.换位思考的含义：是指站在他人的立场上思考问题，体会他人的感受，设身处地地替他人着想。门•为什么要关心他人？（1）被他人关心是人人都有的需要。（2）关心是相互的，我们愈关心他人，就愈能得到他人的关心。（3）无论是关心他人，还是被他人关心都是幸福的。相互关心，让世界充满温馨与爱!12.怎样关心他人？（1）关心他人的身体健康、学习情况、生活状况。（2）关心他人的情绪、愿望和需要。（3）在他人需要时，及时伸出真诚

7、的援助之手.13.为什么要互相帮助？(1)每个人在其一生中都可能遇到各种各样的困难，需要他人的帮助。(2)美好的生活离不开人与人的相互帮助。(3)帮助他人是善心和爱心的表现。12.怎样帮助他人？(1)帮助他人既可以是物质上的，也可以是精神上的。(2)帮助他人时，要考虑对方的心理感受，不能伤害其自尊，更不要期待回报。(3)帮助他人时，还要看自己是否力所能及。第三课交往有艺术1•成功交往的艺术有礼貌待人、善于表达、学会倾听。2.为什么要讲究文明礼貌(文明礼貌的作用)？(1)讲究文明礼貌是中华民族的优

8、良传统，它反映一个人的教养，一个社会的精神风貌。(2)讲究文明礼貌有利于建立亲切和睦的人际关系。(3)有利于社会的安定团结，是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分。(4)有利于促进个人的成长和发展。3.为什么要语言文明？(1)文明礼貌首先反应在语言上。谦虚恭敬、文明高雅的语言不仅反应了个人的优秀品质，还可以熏陶他人，影响社会；傲慢无礼、粗野低俗的语言既说明了个人缺少教养，又易成为惹事生非的祸端。(2)学会使用“您好”“请”“对不起”“没关系”等礼貌用语，有助于我们开展文明的交往，建立融洽的人际