高中语法专题专题同位语、同位语从句高畅教案_图文

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1、教学目标1.掌握同位语的概念、用法2.掌握同位语从句的概念、用法和引导词3.掌握同位语从句和定语从句的区别4.通过练习提高学生提高解题能力授课类型C■同位语(★★★★)C・同位语从句(★★★★)「能力提升(★★★★)授课日期及时段2016.9.1610:10-12:10重点难点同位语和同位语从句的概念、用法;同位语从句与定语从句的区别保持良好状态'・'尸每天出门前照*豊子,要相信:打败自己的不是困难望…1BR5语法梳理同位语当两个词或词组在一个句子中具有相同的语法地位而且描述相同的人或事物时,我们称它们为同位语。同理,当两个指同一人或事物的句子成分放在同等位置时,

2、若其中一个句子成分是用于说明或解释另一个句子成分的,那么用于起说明或解释作用的句子成分就叫做另一成分的同位语。同位语是句子成分的一种,它位于名词、代词后面,说明它们的性质和情况,它可以由名词、代词、名词性短语或从句充当。MJ要发行他最后一张专辑了。MichaelJadtshinghisfinalCD.MJ是谁?asecond-to-nonedancer,asuperidolofthisage一•同位语的表现形式MichaelJackson,asecond-to-nonedancer,asuperidolofthisage,ispublishinghisfinalC

3、D.同位语的表现形式有以下几种:(1)名词Tom,ourmonitor,isahandsomeboy.⑵代词Imyselfwilldotheexperiment.(3)数词Sheistheoldestamongthemsix.(4)从句Hetoldmethenewsthattheplanehadexploded.他告诉我飞机爆炸的消息。(3)由suchas,thatis引导Somesubjects,suchasmathsandphysics,areverydifficulttolearn.某些学科,例如数学和物理,是很难学的。(4)由of引导ThecityofBe

4、ijinghasbeengreatlychangedsince2000.6从2000年以来,北京市发生了很人的变化。(5)由or引导Thefreezingtemperature,orfreezingpoint,isthetemperatureatwhichwaterfreezesunderordinarypressure.结冰温度即冰点,是水在常压下结冰时的温度。二•同位语的用法用法1:由两个或两个以上同一层次的语言单位组成的结构,其中前项与后项所指相同,句法功能也相同,后项是前项的同位语。Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous

5、.我们的新老师史密斯先牛对我们很好。(Mr.Smith是主词ournewteacher的同位语,指同一人。)YesterdayImetTom,afriendofmybrother's.昨天我遇到f我弟弟的朋友汤姆。afriendofmybrother's是受词Tom的同位语,指同一人。用法2:如果同位语与其同位成分关系紧密,则它们之间不用逗点隔开;如果同位语对其同位成分只作补充解释,则可用逗点隔开。HetoldmethathisbrotherJohnisaworld-famousdoctor.他本人对我讲,他的兄长约翰是一位世界闻名的医牛:。(brother和Jo

6、hn都是单个的单词作同位语,与具同位成分之间不川逗点隔开。)YesterdayItalkedtomyEnglishteacher,Mr.James.昨天我与我的英语老师詹姆斯先生谈过了。(同位语Mr.James补充解释myEnglishteacher,同位语与其同位成分之,间可用逗点隔开。)用法3:同位语除表示其同位成分的全部意义外,还可以表示部分意义。Heisinterestedinsports,especiallyballgames.他喜欢运动,特别是球类运动。三•同位语的特征1.同位语起修饰语的作用,-•般用于修饰名词或名词短语;“解释的是整个名词,不是名短

7、中某个词”,故同位语不是核心词修饰。2.同位语必须対其修饰対象具有解释力;3.同位语的位置:名词前或名词后,一般在修饰对象的后面;4.同位语不影响主谓一致(谓语应该和主语保持一致,而不是和同位语);5.同位语中名词的数可以和其修饰对象的数不一致。四•同位语出现的“信号”提示同位语岀现的“信号”既包括标点符号,也包括一些提示性词汇,熟悉这些“信号''有助于在阅读过程屮对同位语作出迅速反应和判断。当看到提示性的“信号"时,可分析一下“信号"后面的成分是否用于解释、说明前面的一个词(组),如果是,即可将该成分判断为同位语。1•逗号例:YettheRussiandirec

8、torAn

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