高中历史（人教版选修一）课时作业：单元检测（二）

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1、第二单元商鞅变法（时间：100分钟满分：100分）一、选择题（每小题2分，共50分）1.春秋战国是中国历史上大动荡、大变革的重要时期，其根本性的变化是（）A.社会经济的变化B.统治方式的变化C.社会性质的变化D.思想文化的变化2.下列图片最能代表春秋战国吋期社会发展的根本推动力的是（）ABCD1.下列事件不属于封建地主阶级性质的改革运动的是（）A.管仲改革B.李悝变法C.吴起变法D.商鞅变法2.春秋后期鲁国“履亩而税”产生的最深刻的社会影响是（）A.巩固了鲁国公出的地位B.有利于铁农具和牛耕的推广C.促进了新的生产方式的诞生D.增加了周天子的财政收入3

2、.导致战国时期土地私有制确立的根本原因是（）A.生产力的发展B.人身依附关系的削弱C.各国都推行变法D.赋税制度的改革4.春秋战国吋期的各国变法普遍涉及到了（）A.军事问题B.土地问题C.文化问题D.贵族问题5.春秋后期，鲁国实行的初税亩和齐国实行的“相地而衰征”，其导致的后果是（）①增加了国家的收入②承认了土地私有③加速了井田制的瓦解④促进了封建生产关系的确立A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④6.公元前4世纪，秦国改革面临的有利的客观条件是（）A.秦国国君拥有比较集中的权力B.秦国旧的奴隶主势力相对较弱C.秦国民风质朴，尚武精神充斥D.长期扼

3、制秦国的晋国已分裂7.右图所示，商鞅变法的首要措施是（）A.发展农业生产B.奖励军功C.加强中央集权D.文化思想专政8.商鞅变法法令规定，国家颁行标准的度量衡器，国人必须严格执行。这一规定（）①阻碍了经济发展的进程②便利了各地的经济文化交流活动③有利于国家赋税的征收④打击了奴隶主贵族的势力A.①②B.③④C.①④D.②③9.商鞅变法推行重农抑商政策的最主要的目的是（）A.吸引商人把钱财投入农业B.鼓励人民从耕织中求功名C.防止商人和高利贷者兼并土地D.满足发动兼并战争的需要1.“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，

4、家贫子壮则出赘。”此现象对秦政权的积极意义在于（）A.有利于推动土地私有制以调动劳动积极性B.有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制C.有利于增加户口数以提高政府的赋税收入D.有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力2.商鞅变法后，秦国“民勇于公战，怯于私斗，”其主要原因是（）A.“为口开阡陌封疆”B.“宗室非有军功者，不得为属籍”C.“令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌者同赏”D.“有军功者，各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被刑大小”3.《史记•商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法（）A.允许工商业者入仕

5、为官B.准许土地自由买卖C.承认土地归私人所有D.规定按军功授聞赐田4.商鞅变法中堪称我国两千多年封建官僚制度开端的是（）a.废除井m制b.建立户籍制C.推行县制D.统一度量衡5.商鞅在变法中根据李悝的《法经》制定了秦律，秦律的突出特征是（）A.强调社会和谐B.倡导公平公正C.维护农民利益D.鼓吹轻罪重罚6.商鞅变法哪些内容直接废除了奴隶主贵族的特权（）①奖励军功②重农抑商③“为田开阡陌封疆”④废分封行县制⑤实行连坐法A.①③④B.①②⑤C.②③⑤D.②③④⑤7.“利不百，不变法；功不十，不易器”，该主张实质上是（）A.商鞅变法的指导思想B.歌颂了商鞅

6、变法的成效C.符合时代潮流的思想D.反对变法的因循守IH思想19.右图人物的变法触犯了下列哪个阶层的利益（）A.新兴地主B.自耕农C.奴隶D.奴隶主贵族中的保守势力8.《战国策•秦策一》中：“（公元前338年）孝公死，惠王代后……人说惠王曰：'大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主,大王更为臣也'。”文中的“人”在客观上代表了当时谁的利益（）A.没落贵族B・立功将士C.新兴地主D.富裕农民1.商鞅在变法中实行奖励军功的措施，该措施产生的影响不包括（）A.军功地主在地主等级中的地位上升B.秦军的战斗力日益提高

7、C.奴隶主贵族的势力遭到沉重的打击D.秦国社会经济不断发展2.“（商鞅变法）行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”以上表述，主要肯定了商鞅变法的（）①“令民为什伍”，实行连坐法②重农抑商，奖励耕织③奖励军功，按功受爵④燔诗书而明法令A.①②③④B.②③④C.①②③D.②④3.某地岀土一件重要的文物方升（如图），器壁三面及底部均刻铭文，左壁刻：“十八年……大良造鞅，爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升。”器壁与柄相对一面刻“重泉”二字。底部刻秦始皇二十六年诏书：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯……乃诏丞相状、绍，法

8、度量则不壹歉疑者，皆明壹之。”从方升所刻铭文屮我们能够断定（）A.商鞅是我国古代方升的发明者B