高考复习方案高三物理二轮复习（全国卷专用）作业手册专题一力与运动含答案

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1、2016高考第二轮专题物理新课标•全国卷地区专用［第1讲力与物体的一平衡］专题限时集训（一）1.如图zi・i所示，圆弧形货架摆着四个完全相同的光滑小球，。为圆心.对圆弧而的压力最小的是（）A.G球B.b球C.C球2.如图Z1-2所示，质量m=kg的物体放在水平放置的钢板C上，与钢板的动摩擦因数“=02由于受到相对地面静止的光滑导槽/、3的控制，物体只能沿水平导槽运动.现使钢板以速度0=0.8m/s向右匀速运动，同时用力拉动物体（方向沿导槽方向）以速度“=（）.6m/s沿导槽匀速运动，则拉力大小为（g取10m/s2）（）ABCV2图Z

2、l-2A.2NB.1.6NC.1.2ND.1N图Zl・33.（多选）如图Zl-3,用夹砖器把两块质量都为加的相同长方体砖块戶和0竖直夹起，悬停半空.已知重力加速度为g,贝lj（）A・握住夹砖器的力越大，夹砖器对P和0的摩擦力越大B.P和。之间的摩擦力为零C.两砖块受到夹砖器的摩擦力总和为2/gD.砖块所受的摩擦力与砖块的重力无关4.如图Zl・4所示，丘陵地带输电线路的电线杆常常要架着电线翻山越岭，图中力、C为一根输电线的两端，3为输电线的最低点，设输电线为粗细均匀的均质导线，图Z1-4由于导线自身的重力的作用可能使导线在某点断开，则以

3、下说法正确的是（）A.最易断裂点在/点B.最易断裂点在3点C.最易断裂点在C点D.最易断裂点不在/、B、C点1.如图Z1-5所示，一个“房子”形状的铁制咅乐盒静止在水平面上，一个塑料壳里面装有一个圆柱形强磁铁，吸附在“房子”的顶棚斜面上，保持静止状态.己知顶棚斜面与水平面的夹角为&,塑料壳和磁铁的总质量为〃?，塑料壳和斜面间的动摩擦因数为“，重力加速度为g,则以下说法正确的是（）A.塑料壳对顶棚斜而的压力大小为〃2gC0SBB.顶棚斜而对塑料壳的摩擦力大小一定为“加geoseC.顶棚斜面对塑料壳的支持力和摩擦力的合力大小为mgD.磁铁

4、的磁性若瞬间消失，塑料壳不一定会往下滑动2.侈选）如图Zl・6所示，在匀强磁场中（磁场方向没有画出）固定一倾角为30°的光滑斜面，一根质量为加的通电直导线垂直于纸面水平放置在斜面上，直导线恰好能保持静止，电流方向垂直于纸面向里，已知直导线受到的安培力和重力大小相等，斜面对直导线的支持力大小可能是（重力加速度大小为g）（）A.0B.mgC~2n1^D.萌〃zg3.目前，我市每个社区均己配备了公共体育健身器材.图Z1-7所示器材为一秋干，用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点.由于长期使用，导致两根支架向内发生了稍小倾斜，如图中

5、虚线所示，但两悬挂点仍等高.座椅静止时用尸表示所受合力的大小，尺表示单根轻绳对座椅拉力的大小，与倾斜前相比（）A.F不变，尺变小B.F不变，Fi变大C.F变小,鬥变小D.F变大，戸变大1.如图Z1-8所示，粗糙的水平地面上的氏方体物块将一重为G的光滑圆球抵在光滑竖直的墙壁上，现用水平向右的拉力F缓慢拉动长方体物块，在闘球与地面接触之前，下面的相关判断正确的是（）EZ1-8A.圆球对墙壁的压力逐渐减小B.水平拉力F逐渐减小C.地面对长方体物块的摩擦力逐渐增大D.地面对长方体物块的支持力逐渐增大2.如图Z1-9所示，质虽分别为3加和加的两

6、个可视为质点的小球°、b,中间用一细线连接，并通过另一细线将小球。与天花板上的0点相连，为使小球a和小球方均处于静止状态，且Oa细线向右偏离竖直方向的夹角恒为37°,需要对小球b朝某一方向施加一拉力F.若已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度为g,则当F的大小达到最小时，Oa细线对小球。的拉力大小图Zl・9A.4加gB・3.2加gC.2AmgD.3mg3.（多选）如图Zl-10所示，质量均为加的小球力、B用劲度系数为岛的轻弹簧相连，B球用长为厶的细绳悬于O点，/球固定在O点正下方，当小球B平衡时，绳子所受的拉力为八

7、，弹簧的弹力为几现把/、B间的弹簧换成原长相同但劲度系数为矗伙2＞切的另一轻弹簧，在其他条件不变的情况下仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为兀，弹簧的弹力为尸2,则下列关于许与兀、“与局大小之间的关系的判断，正确的是（）图Z1-1()A.T}＞T2B.T=T2C.f（＜f2D.f}=f24.（多选）如图Zl-11所示，两根轻绳一端系于结点O,另一端分别系于固定圆环上的/、B两点，O为圆心.O点下面悬挂一物体M,绳OA水平，拉力大小为",绳OB与绳OA成a=120°角，拉力大小为局.将两绳同时缓慢顺时针转过75°,并保持两绳之间的夹角a

8、始终不变，物体始终保持静止状态，则在旋转过程中，下列说法正确的是（）图Z1-11A.尺逐渐增大B.戸先增大后减小C.尺逐渐减小D.尸2先减小后增大1.（多选）如图Z1-12所示，完全相同的四个足球彼此相互接触叠放在水平面