人教版五年级第三单元习作:学写说明

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1、介绍物品习作学习目标:1、灵活运用所学的说明方法写一篇说明文,介绍一种物品;2、实践中不断提高表达能力,陶冶热爱生活的情趣。思考:写作时应分别从哪些方面进行介绍?(1)蔬菜、水果···形状、颜色、味道,种类、产地、营养价值等。(2)玩具、文具、电器···规格、特点、构造、用途,使用过程中应注意的问题等。写作指导:1、新颖的题目2、抓特点,有序观察;3、抓重点描写;4、恰当的说明方法。说明方法列数字举例子作比较打比方摹状貌……小练笔任选一件物品,对其某一方面的特征进行介绍要求:至少使用一种说明方法小组合作组内选出一篇

2、短文,组员共议,对其进行修改、完善学生作文拟出提纲,并独立开始写作文。(分段法,思维导图···)提纲:题目:结构:凤头雀尾正文:我的写作主体是。首先写它的,接着写,然后写,最后写。并且把物品的当作重点来写。谢谢作文题目《遥控车的自述》《我钟爱的水果》《一种文具》《“名目果”》……抓特点虽然我们有点像桃子,但比桃子酷多了,你看桃子穿一身土里土气的衣服,上面还有一些毛茸茸的毛。而我穿的是一身色彩艳丽、时尚流行的洋衣服。——《苹果的自述》

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