莲湖区机场小学崔光芬《匆匆》六年级下册语文教学设计

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1、《匆匆》教学设计教学内容《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，引发出伤时、惜时的深长感叹。这篇文章很注意修辞，文中第一自然段用长短一致，节奏整齐，对仗工整的排比句，描述了显示季节更替的诗意化景物；又用一组长短不一，节奏跳跃，口语色彩很浓的设问句，感叹日子的飞逝无痕。整句与散句的结合，不但具有一种音乐的美感，而且显得既典雅又朴实。文中多处运用比喻，使时间变得可以感觉，形象而又真实。 设计理念 学习语言的重要手段和途径就是读，教师创设情境，让学生通过充分地读，自己获取体验，引发联想，加深对文章的理解，感悟文中所包

2、含的意蕴。学习语文的目的不只是了解内容，也不仅是引起一时一地的同感，更重要的是积累语言，运用语言。 教学目标 1、学会本课6个生字，正确读写词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。 2、熟练地、入情入境地朗读课文。背诵自己喜欢的自然段。 3、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受，唤起学生的生活体验，体会时间的稍纵即逝。 4、感受课文的语言美，领悟作者细致描写、多用比喻的方法。 教学重点 1、感受语言美，领悟表达方法。 2、积累语言。 教学准备 1、朱自清简介及朱自清作品。 2、惜时、伤时的古代诗词、文章、名言、警句。 3、多媒体课件。 教学过程

3、一、谈话导入师：人生的名字叫遥远，遥远的名字叫等待，等待的名字叫岁月，岁月的名字叫什么？岁月的名字叫匆匆。同学们当你听到这样一句话你有何感想？师：其实，我们每个人的一生只有三天一一昨天、今天、明天。昨天已永不复返,今天即将过去,明天也会来之即去。来去之间总是那么匆匆。那么，你知道到哪些词语形容时光匆匆？（上台板书）师：今天让我们一起走进朱自清先生一篇清秀隽永的散文，感受他笔下时光怎样的《匆匆》。二、整体感知，读中悟学。1.师生配乐合作朗读《匆匆》。说说：文章主要写了什么？2、想一想：你从哪些句子中感受到时间匆匆而过？为什么？(自由朗读)请同学们在

4、用心感悟这些句子时不妨选用一下这些方法：三、细读探究，品味感悟（一）、出示1、抓住重点词语，品句子之精髓；2、分析修辞手法，品句子之精妙；3、结合内容情感，品句子之精华；4、联系自身感受，品句子之精深。（二）、交流，随机映示语句，相机指导朗读。（1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。A.指名几声读，谈体会。（算一算八千多日子是多少年？可他就像针尖上的一滴水，是非常渺小的。人的一生只有几个八千多日子，就像几滴水一样微不足道。一个人的一生滴在时光的大海里，不曾泛起些许的涟

5、漪，甚至可以忽略不计。）(2)于是——洗手的时候日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。师：以细腻而独特的笔触，展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。时光在琐碎的小事中溜走，（3）我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”师:没错，在作者笔下时光如同一个？我们抓住重点词语“跨、飞、溜、闪”，感受到一天天的时间毫不留恋地从我们身边悄然“溜

6、走”。因此我们应读得怎样？（无奈，不舍）（男女生赛读。）师：时间毫不停留，它无时无刻不在流逝，拦挡不住，挽留不住，叹息也没有用。叹息本生也是浪费光阴，因为就在你叹息的时候，时光也在流逝。（4）时光除了匆匆，更让人伤感的是他一去不复返。正如文章第一自然段和最后一段：（齐读）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？师：排比，“再”字体现出了世间万物的轮回。用世间万物与时间作对比，唯有时间——一去不复返。正所谓“花有重开日，人无再少年”（5）、面对这来去匆匆而又一去不

7、复返的日子，作者仅仅是等待，懊悔吗？文中哪些句子表达了作者不甘虚掷光阴而要力求上进的精神？（补充资料）师：当时正是“五四”落潮时期，许多知识青年如先生一样彷徨，苦闷，前途未卜。害怕自己平庸一生，无法实现自己的理想，其实：（朱自清是我国现代文学史上一位著名的作家，他一生勤奋，笔耕不辍，50多年中给我们留下190多万字的作品；他一生重病，宁可饿死，也不领美国的救济粮。毛主席曾赞扬他是最有骨气的中国人。）师：我想：正是他从年轻起对时间有一种紧迫感，抓紧时间读书、做事，才有他后来的辉煌成就。（6）、已经四千多日子过去的你们又该做些什么？（制定计划、与时间

8、赛跑）师：时光，匆匆的流，我们无力挽留，唯一能做的就是——珍惜时间！惜时如金还不够，惜时如命吧。当我们无法改变时间的长度时，可以改变时间