小学数学无非就这30道题-吃透了6年次次100分!

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1、4、归一问题【含义】在解题时，先求出•份是多少（即单•量〉,然后以单•最为标准,求出所要求的数最。这类应用题叫做归问题。【数量关系】总量三份数=1份数量1份数量X所占份数=所求几份的数量另一总屋m（总屋三份数）=所求份数【解题思路和方法】先求出单•虽，以单一量为标准，求出所要求的数蚩。■例1买5支铅笔要0.6元钱，买同样的铅笔彳6支，需要多少钱？解（1）买「支铅笔多少钱？0.64-5=0.12（元）（2）买16支铅笔需要多少钱？0.12X16=1.92（元）列成综合算式：0.64-5X16=0.12X16=

2、1.92（元）答：需要4.92元。■例23台拖拉机3天耕地90公顷，照这样计算，5台拖拉机6天耕地多少公顷？解（1）4台拖拉机1天耕地多少公顷？90^-34-3=10（公顷）（2）5台拖拉机6天耕地多少公顷？10X5X6=300（公顷）列成综合算式：904-34-3X5X6=10X30=300（公顷）答：5台拖拉机6天耕地300公顷。■例35辆汽车4次可以运送100吨钢材，如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材，需要运几次？解（1）1辆汽车1次能运多少吨钢材？1004-5^-4=5（吨）（2）7辆汽车4次能运

3、多少吨钢材？5X7=35（吨）（3）105吨钢材7辆汽车需要运几次？1054-35=3（次）列成综合算式：1054-（100H-5H-4X7）=3（次）答：需要运3次。2、归总问题【含义】解题时,常常先找出“总数最”，然后再根据其它条件算出所求的问题，叫I丿1总问题。所谓••总数戢••是指货物的总价、几小时（几天）的总匚作宣、几公甫地上的总产蚩:、几小时行的总路程等。【数量关系】1份数量X份数=总量总量三1份数量=份数总量十另一份数=另一每份数量【解题思路和方法】先求出总数址，再根据题意得出所求的数屋。■例

4、1服装厂原来做一真衣服用布3.2米，改进裁剪方法后，每套衣服用布28米。原來做791套衣服的布，现在可以做多少套？解（1）这批布总共有多少米？3.2X791=2531.2（米）（2）现在可以做多少套？2531.2-^2.8=904（套）列成综合算式:3.2X7914-2.=904（套）答：现在可以做904套。■例2小华每天读24页书，12天读完了《红岩》一书。小明每天读36页书，几天可以读完《红岩》？解（1）《红岩》这本书总共多少页？24X12=288（页）（2）小明几天可以读完《红岩》？288三36=8（

5、天）列成综合算式:24X124-36=（夭）答：小明8人可以读完《红岩》■例3食堂运来一批蔬菜，原计划每天吃50千克，30天慢慢消费完这批蔬菜。后来根据大家的意见，每天比原计划多吃10千克，这批蔬菜可以吃多少天？解（4）这批蔬菜共有多少千克？50X30=1500（千克）（2）这批蔬菜可以吃多少天？15004-（50+10）=25（天）列成综合算式：50X30一（504-10）=15004-60=25（大）答：这批蔬菜可以吃25天。3、和差问题【含义】己知两个数量的和与筍求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差

6、问题。【数量关系】人数=（和+差）4-2小数=（和一差）宁2【解题思路和方法】简单的题目可以直接套用公式;复杂的题目变通后再用公式。■例1甲乙两班共有学生98人，甲班比乙班多6人，求两班各有多少人?解甲班人数=（98+6）三2=52（人）乙班人数=（98—6）三2=46（人）答：甲班有52人，乙班有46人。■例2长方形的长和宽之和为18厘米，长比宽多2厘米，求长方形的面积。解长=（18+2）4-2=10（厘米）宽=（48—2）4-2=8（厘米）长方形的面积=10X8=80（平方厘米）答:长方形的面积为80平

7、方厘米。■例3有叩乙內二袋化肥，屮乙两袋共重32「克,乙丙两袋共車30「克，卬丙两袋共重22「克，求三袋化肥各重务少「克。解屮乙两袋、乙丙两袋都含有乙，从小可以看出甲比内多（32—30）=2千克，旦甲是大数，丙是小数。由此口J知甲袋化肥重量=（22+2）十2=42（千克）丙袋化肥毛量=（22-2）4-2=10（千克）乙袋化肥重量=32—12=20（千克）答：I卩袋化肥重12「克，乙袋化吧重20丁-克,丙袋化肥董40千克。■例4叩乙两车原來共装F果97筐.从叩车取下14筐放到乙车-结果叩车比乙车还务3筐.两车

8、原來各装苹果名少筐？解“从屮乍取M4筐放到乙车上，结果屮乍比乙车还多3筐”，这说明甲车是人数，乙车是小数，甲与乙的星是（14X2+3）,甲与乙的和是97,因此川乍筐数=（97+14X2+3）一2=64（筐）乙车筐数=97—64=33（筐）答:甲车原来装苹果64筐，乙车原来装苹果33筐。4、和倍问题【含义】己知两个数的和及大数是小数的几倍（或小数是大数的儿分之儿），要求这两个数备是多少,这类应用题叫做和倍问题。【数