小学体育表格教案

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1、课题（室内课）引导课体育常识：做早操的好处学讲目标1.通过教学使学牛了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求2.使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态3•培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯学讲重点了解做早操的好处讲点学难养成良好的做早操的习惯白主学习、小组合作2J教室教学过程和内容二次备课一、开始部分1・唱歌，吸引学生的注意力2.师生问好，宣布本次课教学内容3.检查学牛服装情况，进入课堂4.点名二、基本部分1•讲解本学期体育课的要求和教学内容、任务2.讲解做早操的好处

2、（1）能够清醒头脑，有利于学习（2）能够呼吸新空气，有利于健康（3）能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态（4）能够养成经常锻炼身体的良好习惯3.游戏：抓手指（1）讲解游戏规则、方法以及奖励办法手放平食指尖必须顶着手掌心听到教师口令后才能抓手指（2）教师示范练习2到3次⑶学生练习2到3次（4）集体游戏（5）请做的好的学生上讲台上进行展示三、结束部分1.引导学牛回想为什么做早操？2.做早操的好处有哪些？3.总结本次课教学情况，表扬优生4.宣布下次课教学内容5.师生再见官布下课课后反思课题立正、稍息讲标学目4.通

3、过快快集合的游戏提高集合的速度和准确性5.经过反复练习立正稍息来形成正确的动作、技能，使动作做到协调性6.提咼下肢的奔跑能力，灵敏和协调性7•培养团结友爱，稳重的优良品质学讲重点掌握立正、稍息的做法，集合吋的反应能力讲点学难掌握立止、稍息的做法，集合时的反应能力教学方法自主学习、小组合作鬻操场教学过程和内容二次备课一、开始部分1.课堂常规检查2•师生问好，宣布本次课教学内容3•检查学生服装情况，进入课堂4•集合要求快、静、齐。队伍整齐，学生精神饱满二、基本部分游戏：快快集合游戏方法：(1)先排成四路纵队(2)

4、发出解散口令后，学生分散到指定的区域内自由活动，或者由教师带领做各种模仿动作，当听到集合的口令或哨声，立即回到原来的位置站好，以快、静、齐的队伍为胜。教学方法：(1)教师简单讲解并做要求(2)学生听指挥练习(3)教师反馈给学生练习的情况，针对不足加以纠正(4)重新练习新授内容：立正、稍息⑴导入(2)讲解立正、稍息的做法，并做示范，包括教师示范和个别学生示范(3)学生听指挥练习，然后分小组练习(4)教师观察学生练习情况，并及吋对对错进行纠正(5)集合队伍，进行小结(6)让学生上来示范，检查练习情况(7)请做的优

5、秀的个人或小组进行展示三、结束部分1・游戏：丢手绢把全班学生分成两组，男生和女生各一组站成一个圆圈，蹲在地上。教师任意请一个学生为丢手绢者，朝逆时针方向跑，此时，大家齐唱丢手绢儿歌。抓到者为胜，互换角色，游戏继续进行。2.教师讲解游戏规则和方法3.组织学牛进行游戏4•集合，总结本次课教学情况5•师生告别，宣布下课课后反思课题跳短绳：单脚交换跳游戏：快快跳起来讲标学目8.初步学会连续单脚交换跳绳技术，提高学生弹跳力，促进上下肢协调发展。9.初步学会快快跳起来游戏，培养学牛互相配合，协同动作的能力，提高弹跳力。1

6、0・培养学生团结协作的精神，提高学生的注意力。学讲重点单脚依次跳过短绳讲点学难摇绳要有节奏，还要掌握好起跳时机教学方法自主学习、小组合作鬻短绳若干教学过程和内容二次备课一、开始部分1・唱歌，吸引学生的注意力2•师生问好，宣布本次课教学内容3•检查学生服装情况，进入课堂4•点名二、准备部分1・队列：原地三种转法，走成圆形双手放在不同•部位的走。2•辅助性练习：（1）单脚连续跳（4X8拍）。（2）上臂绕环（4X8拍）。三、基本部分1•教师讲解握绳的方法、量绳的方法、两脚依次过绳的方法。2•脚跟稍离地，做两脚依次离

7、地的原地跑步练习（2次）。3•两脚连续跨跳，模仿练习（2次）。4•两手各握一条对折短绳一端，同时向前摇绳练习（2次）。5•—边向前前行进行，一边摇绳练习（1-2次）。6.向前行进跳练习。7•原地单脚交换练习，教师及时进行鼓励和错误纠止（1-2次）。游戏：学习快快跳起来游戏1•教师组织学生站成四路纵队，注意前后和左右间距。2.讲解游戏方法和规则。3.教师请一组学生示范：双脚同吋起跳后同吋落地；持绳学生必须让绳着地。4•组织学生尝试体验练习（1-2次）。5.组织学生进行教学比赛，看哪对最快完成（2-3次）。四、结

8、束部分1.布置作业、收器材。2.总结本次课教学情况，表扬优生3.宣布下次课教学内容4.师生再见宣布下课课后反思课题跳长绳游戏：快快跳起来讲标学目11・初步学会跳长绳的进绳技术，提高学生弹跳力，促进上下肢协调发展。12.初步学会齐心协力游戏，培养学生协同运动能力。13.培养学生团结协作的精神，提高学生的注意力。学讲重点摇绳节奏要均匀，跑人吋机要合适。讲点学难绳着地瞬间迅速跑人，然后判断绳将再次着地时及