小学语文六年级毕业小升初专题复习:句子

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1、小升初句法仿写句子1、选十二生肖中的两种动物写句子。例⑴):金色的巨(J0)龙在髀(昨)飞。(1)(2)2、句子百花园。1.仿照例句的句式所用的修辞手法,仍以“她”为开头写两个句子。春姑娘迈着轻盈的步履款款前进。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她;她O2.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。(改成反问句)3.受惊吓的刺猾在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。(缩句)4.孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成拟人句)5.晚霞映红了天空。(改成比喻句)3、照样子写句子,用上加点的词。(1)每块石头都锋利得像刀子。(2)旺嘉一步一步往上爬,终于爬到雪山顶。4、仿写句子

2、,用上加点的词。(1)波涛或迎着旭日,或驮着晓刀,一排排向岸边扑来。(2)湖水永远清澈透明,如云,如梦,如诗。(3)它不是海,却海一样辽阔,海一样磅礴。(4)只要有一点枯枝腐叶,都会被水流、巨浪抛上岸去。5、仿写句子,用上加点的词。(1)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。(2)除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰。6、照例子写句子例:后来,朋友一大堆,并排走在路上,就像一长溜栅栏。7、我会照样子把下列句子变换说法。例:俊俊的学习成绩挺好。俊俊的学习成绩不错。1、小军的字写得不错。2、红红的舞跳得不赖。8、我会照样子写句子。例:草地上,小朋友们止在玩耍。小

3、朋友们正在草地上玩耍。1、富士山下,日木的小朋友正在放风筝。2、埃菲尔下面,有个“小仙人”正在弹着一把彩色的竖琴。3、金字塔前,埃及的小朋友在一边敲鼓,一边跳舞。9、仿照句子,再写两句。阳光阳光照四方,它的好处不平常。阳光照了小草绿,阳光照了花儿香。阳光照了果儿甜,阳光照了小苗长。10、读课文,写一写文中小燕子说了什么。不借(),不借(),只借(),让()o动脑筋,想一想小燕子还会说什么。不借(),不借(),只借(),让()。11、读下面的句子,用划线的词语造句。1.小丽学会了跳舞,还学会了弹琴。2.这个饰品瓏能当手电筒,又能当装饰。3.大家都很感激他,可是鲁班自己还不满意

4、。12、照样子,写句子。橡皮装在铅笔盒里。(1)()装在()。我用铅笔来写字。(2我用()来()。课木和铅笔盒都装在书包里。(3)()和()都装在()。13、我会照样子,写句子。1.他用姐姐的纸、姐姐的笔,写来写去还是写不好。还是2.瞧,他的字也写好了。也14、我会照样子,写句子。1.小牛正在练习走路呢!正在呢!1.站起来真不容易迥!真啊!15、我会照样子写句子。1.米佳开心地写下日记。开心地2.我希望永远是秋天。希望o3.小猪去看望好朋友老马。去O16、我会用带点的词语学写句子。例:小猪去看望好朋友老马。1.我去看望O2.看望o例:你为什么还不睡呢?3.你为什么?4.为什

5、么?17、我会组词造句。例:月且垦天上有一个月亮。门0灯o心O18、照样子写几种花开的景彖。例:茉莉开了,那么香,那么美。1.开了,那么,那么2.开了,那么,那么3.开了,那么,那么4.开了,那么,那么19、体会例句的特点,仿写句子。(1)雷锋出门一千里,好事做了一火车。仿写:(2)他们让我感到了青春,感到了力量,感到了友谊,感到了和平。仿写:(3)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。仿写:20、课内语段赏析我很喜欢我的房间。那是一间的房子,有,有,有,有—和—o还有别人不知道的收藏:,,,……1.在横线上填上合适的词或短语。2.仿写,用上“有……有……有……有……还有……”

6、3.文中的“……”是省略号。省略号用法主要有:乩引文的省略;b.列举的省略;c.说话断断续续。文中的省略号作用是()。21、照样子写句子。(1)海洋比起自己来,真是不知要大多少倍啊!()比起()来,真是()!(2)要是不到您这里来看一看,我就会永远受到人们的耻笑啊!要是(),就会()!22、我会仿写句子。例:兰兰一边看花一边往前走。一边一边—*边一边O23、照样子,组词造句困困难我们要努力克服遇到的困难。昨()()暴()()蒸()()捡()()24、积累运用你真棒!请把下面的词语补充完整,再选择其中3个词语写一段话。名()其实出其不()百()百中不甘()弱()不在乎随心所(

7、)当()立断自由自()而无()色)身一跃逃()夭夭丢卒保()25、把句子补充完整。1.虾在水里游。()虾在水里()游。2.齐白石观察虾的活动。()齐白石()观察虾的活动。3.用“似乎”造句。26、结合句子的意思解释下列加线的词语。再选择其中的一个造句。(1)我以为,经这么一撞,蜘蛛大概已经粉身碎骨了。大概:⑵在这片“海水”当中,影影绰绰看得出蜘蛛像一个很小的小岛。影影绰绰:(1)蜘蛛似乎只剩了两条腿,但后来变成三条,四条……似乎:造句:27、指出下列句子运用的修辞手法,并模仿造句。(1)太阳微微露出一点,但很快又害

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