自主、合作、探究,让课堂充满活力(课例选析)

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1、自主、合作.探究,让课堂充满活力内容摘要:自主、合作、探究式学习是新课标下的基本理念之一,是一种创新性的学习方式,有别于传统的学习方式。它包活自主学习、合作学习、探究学习三人部分,但是是三者的有机融合。口主、合作、探究式学习有助于活跃课堂气氛,体现学生的主体性,培养团队合作精神、探究精神、创新精神。这种学习方式耍求教师角色从传统的模式中脱离出來,由教师主体改变为以学生主体教师为主导。自主、合作、探究可以结合多媒体技术为学生创设更好的学习条件,有利于终身学习。一、名课赏析——自主、合作、探究,启迪心灵智慧—《鲁滨孙漂流记》课堂实录解读导读老师:同学们都知道我们这节课学习的

2、内容了吧?(生答:知道,《鲁滨孙漂流记》)。对,《鲁滨孙漂流记》这本书问世以后,已被翻译成了多种文字的版本,成为了世界名著。十八世纪欧洲最伟人的思、想家卢梭建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读它。这到底是一本怎样的书呢?这节课就请同学们來解读一下,好不好?(生答:好。)在同学们解读这本书z前,我想知道有多少同学通读过这本书。请举手,我看看。(大部分同学举起了手,只有两三个学生没有举手。)好,请把手放下。看来,大部分同学都通读过这本书,解读起来应该不难。这样,我们分成四个小组,每一排为一个小组,每组选出一个组长。以小组为单位展示解读的内容,也就是学习成果。每个同

3、学可以先把你想向同学们介绍的内容告诉给组长,由组长整合协调,把你们组要展示的内容分解到每一个同学。然后,同学分头去准备,由组长安排展示的顺序。听明白了吗?(牛答:听明白了。)好,给大家十分钟的时间。十分钟后,组长来抽签,确定小组展示的顺序,好不好?(生答:好。)那就开始准备吧。(小组同学集中到了一起,商量展示解读的内容、顺序和形式。有的查阅相关书籍,有的上网查阅资料,准备展示。老师巡视指导。)展示老师:同学们,准备的怎么样了?(生答:好了。)那好,就请四位组长到前面来抽签吧。(四位组长走到讲台,每人抽了一个签。)现在,还要请每个小组派一名同学把你们小组解读的内容要点写在

4、黑板上。(每组去了一名同学到黑板上去写要点。)好,现在就请抽到1号签的小组先展示吧。(抽到1号签的小组首先展示解读的内容。)牛1(主持人):大家好。首先,我來介绍一下我们小组向大家展示的主要内容:1、作者、背景及故事梗概;2、鲁滨孙日记的精彩片段;3、主人公鲁滨孙的性格特征;4、这本书的艺术特色;5、卢梭为什么建议成长中的青少年要读读这木书;下而就请胡呛旭同学为大家介绍《鲁滨孙漂流记》这本书的作者及背呆。牛2:主耍介绍了作者笛福的牛平、经商挫折和英国人的殖民意识等。生3:介绍了《鲁滨孙漂流记》的故事梗概。突出了鲁滨孙挖山洞、修栅栏、养山羊、种谷物、制独木舟、焙制陶器、加

5、工面粉、烘烤面包等创造性的活动。(讲得较全面)生4:以鲁滨孙的口吻,讲了9月30日和10月7日的两篇日记。即鲁滨孙初到荒岛时的悲惨境遇和绝望心情。(讲得较生动)牛5:以鲁滨孙的口吻,讲了10月25口和26日两篇日记。即鲁滨孙建小木屋的故事。生6:讲了鲁滨孙10月26H至30H的H记。即鲁滨孙打山羊、搭帐篷、建围墙的故事。生7:讲了鲁滨孙12月25日的一篇日记。即鲁滨孙搭救“星期五”的故事。生8:模仿鲁滨孙的FH己补写的一篇FH己(鲁滨孙病了的时候忘了写FH己)。他写到:“这一天,我病的厉害,浑身像散了架。我初來绝望岛的时候,一心只想着上帝來拯救我,现在看来,能够拯救我的

6、也只有我自己了。我会努力做到这一点,我会的,一定会的。于是,我强忍着,用湿布敷我的头,稍微好受些。这一天终于熬了过去。生9:举例介绍了鲁滨孙自信、自立、自强的性格。生10:举例介绍了鲁滨孙智慧、勇敢的硬汉子性格。牛11:介绍了《鲁滨孙漂流记》的艺术特色。包括:丰富的想彖、离奇的情节、丰满的人物形象、独特的叙述方式,以及普通而精彩的语言等。(每个同学介绍完后,都有简短的评述。且有主持人的较为得体的串词。)生12(主持人):听了我们小组的介绍,人家一定被鲁滨孙的创造精神和开拓精神震撼了吧?也一处被《鲁滨孙漂流记》这本书丰富的想象、离奇的情节、丰满的人物形象、独特的叙述方式,

7、以及普通而精彩的语言感染了吧?这正是《鲁滨孙漂流记》这本长篇小说能够成为世界名著的原因,也是卢梭建议成长屮的青少年读读它的理由。我们小组的介绍完了。谢谢人家。点评交流老师:刚才第一小纟fl的同学解读了《鲁滨孙漂流记》这木世界名著,到底解读的怎么样呢?请其他组的同学们点评一卜•吧。牛1:我觉得第一组的同学对《鲁滨孙漂流记》这本书的介绍还是比较全回的,尤其是用第一人称来介绍鲁滨孙的LI记,既详细具体乂生动。但是,他们准备得都不够充分,表现在神情紧张、语速较快,出现了好多口课现象。如:吕睿童同学在讲鲁滨孙日记的时候,把1659年说成了1959年

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