中考作文取胜策略初探

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1、中考作文取胜策略初探地址:户县振华中学姓名:郑小卫邮编:710301电话:84983704内容摘要:好的作文除了要靠平时的阅读、积累、训练外,更要注意一些技巧与方法,尤其是考场作文。要使你的考场作文摇曳生姿、靓丽多彩,我们就要从以下六个方面加以注意:即题目、开头、结尾、片段、细节和主题。关键词:中考作文策略初探恰切文题成功开头完美结局精彩片段生动细节鲜明主题“写好屮考作文,扬眉六刀考场”,是所有初三学子共同的期盼与梦想,但“毫无创意的形式,空洞无物的内容,虚假无聊的情感,陈旧雷同的主题”,这些已成为近儿年中考作文最大的通病,这

2、些也只会给阅卷老师带来视觉疲劳,不会拨动他们的心弦,更不会获得高分。“冰冻三尺,非一日之寒”,好的作文除了要靠平时的阅读、积累、训练外,更要注意一些技巧与方法,尤其是考场作文。要使你的考场作文摇曳生姿、靓丽多彩,我们就要从以下六个方面加以注意:即题目、开头、结尾、片段、细节和主题。一、恰切文题新颖夺目(一个恰切的题目)“人靠衣装,文靠题装”,俗话说:“题好一半文”。题冃是文章的“眼睛”,所以我们更应该关注文章的题目,为了能使作文题目新颖有吸引力,我们可以采用以下手法:(一)、运用修辞手法:文章的标题直接影响着整篇文章的艺术魅力

3、,根据命题材料和作文的内容,巧用修辞给文章取一个形象醒目且精炼恰当的标题至关重要,这是考场作文获得高分的重要一点。①巧用比喻,意蕴生动。2005年南通市以“生命的芳香"为话题作文,一考生拟了《生如夏花》的题目,因运用比喻而富于感染力和吸引力。②运用设问,奇警醒目。以“沟通'‘为话题的作文,考生将题II拟为《我为什么想当差生》《谁染枫林醉》《谁动了我的奶酪》等,运用设问使文章标题将紧扣作文主题,奇警醒目,引人深思。③善用拟人,触动情怀。比如《母亲河在哭泣》运用拟人手法,以题目触动阅卷老师心冃中的人文情怀。除此Z外,还可以运用的修

4、辞很多,比如;《得道多助,失道寡助》则以对比手法点明作文的主题;《我闻到了阳光》运用通感手法极易开启人们的美感想象力;《读书乐,乐读书》则以顶针的手法达到一种情趣化的效果。可见,妙用修辞手法,可以使中考作文的标题靓丽新颖,这是考场作文引起阅卷老师注意的-个基础环节,也是中考作文取得高分的一个关键环节。(二)、运用仿拟法、化用法:除了在题目中运用比喻、拟人等修辞手法外,我们还可以运用仿拟法、化用法,它可以使题目更典雅灵活。如话题是“用美好的心灵看世界”,有学生就化用诗句《曲径通“乐”处》作为题目,既生动有趣,又反映出学生较为深厚

5、的文化底蕴。再比如话题是“小和大”,有学生就以《勿以大小而论断》作为题目,既能翻出新意,乂能让阅卷者一睹为快,拍案叫绝。(三)、运用反常求异法:“文似看山不喜平”,题目也是一样,为了能够吸引阅卷老师,我们还可以运用反常求异法设置文题。比如:《我渴望有个后妈》、《我想当个差生》、《刘姥姥上网记》等等题目,就一反常态,让人思考,引人注意。(四)、运用数字和等式:我们还可以运用数字和等式为我们的作文设置题目,女U:《1>2触动了我的心灵》、《真诚+守信=真正的友谊》等等,这些题冃都新颖有趣,别出心裁。(五)、调动感觉的笔法:能调动人

6、的各种感觉,能让人产生美感想象力的作文题目则更具情趣,比如调动视觉的题目《星光灿烂》,调动听觉的题目《铃声悠悠》,调动味觉的题冃《可乐给你,咖啡给我》,调动触觉的题冃《细雨飞蒙》,调动意觉的题目《品桥》等等。(六)、添加法:对于话题作文我们还可以运用添加法设置题目,如话题是“真诚”,我们就可以采用后缀法《真诚浇开幸福花》作为题目;话题是“责任”,我们就可以采用前缀法《善待自己也是我们应尽的责任》作为题目,这样既简单也不易脱题。二、成功开头引人入胜(一个成功的开头)“万事开头难”,要在短时间内抓住阅卷老师的目光,精心打造好的作文

7、开头,也是中考作文取胜的重要环节之一。为了有一个成功的开头,我们可以用以下儿种写法:(一)、开门见山法比如吴岭的《谈骨气》一文,开头直接就是“我们中国人是有骨气的。”开宗明义,简练有力。(二)、先声夺人法例如•个学牛■的作文:“瞧,天这么冷,她就开始穿裙子了。”“看不岀来嘛,平时不声不响的莉儿也蛮漂亮的。”“卩育,丑小鸭变成白天鹅了。”莉儿一进教室就成为全班议论的焦点。莉儿显然听见了,很自信地甩甩头发,(三)、借用诗词名句等开头借用名言警句、谚语俗语、歌曲诗词等,既富含文采,又易于引发读者的共鸣。这是提升作文档次的一种有效手段

8、.(四)、•巧用修辞开篇使用修辞方法,以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣,使文章一开始就新颖动人,富有吸引力。女Ih爱心是冬日里的阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场廿霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋屮的航标,指明了新生的希望。(五)、•妙用题记题记是指写在题目下面

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