中学美术教育教学中的困惑与对策

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1、中学美术教育教学中的困惑与对策中学美术教育教学屮的因惑与对策美术教育是以美术学科为基础的教育门类。是当今屮学的一项重要教学任务，是中学生的必修课。其冃的主要是：延续和发展美术的知识与技巧，以满足人类社会经济、精神和文化的需要；健全人格，形成人的基本美术索质和能力，促进人的全而发展。美术课不仅仅是赋予学生敏锐的眼睛、灵巧的双手、丰富的想象和一颗善良的心，更重要的是培养学生想象力、创造力、认短力，全而捉升学生的整体素质，对学生的全而发展起到非常重要的作用。而在美术课程的学习上，由于长期以來并没有达成上述共识，过于强调学科木位

2、，过于关注美术专业知识技能，美术课程的学习以教师为中心，以教材为中心，知识、技能是由教师通过精心设计的教学活动传授给学生的，教师是主动的，学生是被动的。但是，时下中学的美术教育出现很多问题，影响了美术教育的正常进行，止人感到十分困惑：其一，高考指挥棒的导向性，使屮学的美术课被边缘化；其二，重视主课成绩，轻视美术课；其三，学生缺少美术课必备的用具等等。对此，本人结合自身教学经验，作如下探讨：教学活动是人与人之间的交流活动，情感因素在教学中起着不可忽视的作用，特别是屮学生，年龄在14岁〜18岁Z间，已是青春期发育阶段，处在既

3、懂事乂不懂事Z间，很需要教师用情感去关怀他们。也更需要教师认真去引导。教师应人丿出向学生表示，我爱你们，就像爱自己的孩子!把这种关爱和情感带进教学中去，可以做到事半功倍。1.尊重学生：尊重学生的人格，尊重学生的耍求和创意一哪怕是信手涂鸦。2.爱护学生：爱护学生的学习热情，爱护学生的创造力，爱护学生的身心健康。3.激励学牛匕正激励和负激励并存，使学生学会口我反思，批评和自我批评，捉升自我欣赏的能力。4・帮助学生：帮助学生克服学习上的困难，为学生解惑、答疑，增强学生的学习兴趣，提升学生学习的能力。5.表扬学生：肯定学生的每一

4、次进步，通过表扬增强学生的学习自信心。根据这些，我认为在实际教学屮耍上好一节美术课，教师必须特别用心。耍重点把握以下几点：1.教学思路要清晰。教师引导要层层推进，丝丝人扌II,让学生感觉到教师的功底。教师要用准确的语言表达出非常清晰的教学思路，并时刻关注学生对知识的把握，关注学生的发展。2.重点、难点是什么？教师要有针对性，课前应精心准备问题。3.案例教学耍冇新意。耍通过案例教学培养学牛:分析问题、解决问题的能力。教师选两个案例，一个是前人做的，一个是口己经历。一节课有两个好案例，这节课就会很生动。4.对学生作业有点评。

5、学生的作品成功在哪里，不成功在哪里，教师要点评，还要进行互评自评的创设，打开学生遐想的空间。允许学生出错，巧妙地保护学生的自尊心，对学生成绩溢于言表，不让一个学生掉队。5.让学生思考问题。给学生一两分钟时间，让学生自己欣赏，在欣赏的过程中提岀问题。应该接受学半的不同意见，以新的课改理念來授课，加入学习思想的研究，帮助学生打开思路。讲清问题具实很容易，而提岀问题很难。只讲而不提出问题，学生就没有思考的机会。1.有备无患。教学计划是对某一•课程的总体设计，是教学时的理论支撑点。课前，教师要通过归纳相关资料，总结相关经验，形成

6、课程的总体设计及课件。教学示范是所有实践教学必不对少的教学坏节，美术教学更加强调这一点。2.规范的教学活动。教书是一门学问，是教师的学识、文化、能力、修养以及个人魅力的综合体现。教学必须进行程序化运作，有规范地进行教学活动，必须要求教师具有规范的语言、生动的情感表达、端庄的仪表仪容。8责任感和敬业精神。教学成败Z根本，人是第一因素。特别是美术课教师，要耐得住寂寞，要有强烈的责任感和敬业精神。生命无小事，无论做什么事情都能认真对待，尽心尽力尽职尽责，你的生命则无空门点。教学同样如此，只要认认真真，一-切合理的方法都会应运而

7、生。只要尽心尽力，一切难点、难题都会迎刃而解。对于教学，认真不是空话，尽力不是形式，它是一种实实在在的要求。9.开展多种活动。教师应努力争取得到学校的支持，定期举办美术专题讲座、绘画大赛等活动，让学生在丰富多彩的活动中发挥自己的个性，培养超凡的想彖力，拉近学生与美术的距离。总之，耍将学牛从纷乱的外界影响吸引到美术教育的课堂上，教师一泄耍把课上好，耍创设扱佳的教学情境，以美为出发点，介绍画家的情感和表现手法，以美学理论作支撑，努力提升屮学生的美术水平。