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时间:2019-10-20
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1、课堂教学优质课达标实施方案为了进一步提高教研工作的针对性和实效性,充分发挥教研工作在全面提高教育教学质量过程中的重要作用,着力促进教师专业技能的提高和教学质效的提升,现将有关我校课堂教学优质课达标活动安排如下。一、指导思想课堂是实施素质教育、促进学生发展的主阵地,课堂教学是落实培养目标的主渠道,一线教师是学校教学工作的主力军。通过课堂教学优课达标评选活动的实施,进一步规范课堂教学行为,提升课堂教学能力,提高课堂教学效率,促进我校教师的专业成长,全而提升我校教育教学质量。二、参加对象本校教师,年龄在四十五周岁以下(含四十五周岁)的一线教师必须参加达标活动。(报名后按年龄段分为3组。)第一组:
2、35周岁以下教师(含35周岁)第二组:36---40周岁教师(含40周岁)第三组:40---45周岁教师(含45周岁)三、达标内容课堂教学。(根据个人任课情况精心准备一节课)四、组织程序(1)制定实施办法。①成立领导小组。②制定课堂教学优质课达标活动的具体实施办法。(2)学习标准。学校开展针对性的校本培训活动,组织教师学习《课堂教学达标评优活动实施方案》,《泗阳县实验小学课堂教学评价标溺o尽快熟悉和掌握课堂教学达标的基木要求。(3)学校全面考核。按照本方案规定的校级达标内容,组织检查考核。(4)学校鉴定。学校对每位教师达标情况进行全面鉴定并作出结论,推出一批汇报展示课。在此次活动中未达标的
3、教师要在规定时间内学习整改。五、考核办法1•成立领导组组长:副组长:成员:2•成立达标工作考核组:组长:副组长:考核组成员分工与安排:(每组第一位为组长,听课后由各组长收好评价表统一交到教科室。)低语:中语:高语:低数:中数:高数:英语:常识科:考核组将依据《教师课堂教学达标标准》采取实际上课的办法对考核对象进行考核。五、实施步骤与要求从2013年9月1日开始,计划用5周时间,分3个阶段完成第一组评比。(第二、三组本学期期中后完成)第一阶段:制定方案(2013年9月1日一一9月6H)主要工作:根据教育局“课堂达标实施方案”,结合我校实际制定出我校“课堂达标活动”实施方案。第二阶段:各年级组
4、织学习(9月11日)学习《泗阳县实验小学优课达标活动实施方案》及《泗阳县实验小学课堂教学评价标准》。明确目标与要求,统一思想。第三阶段:教师准备阶段(9月12日——9月15日)1、各年级组上报教师年龄信息,各位教师每人准备一节达标课。2、35周岁以下教师抽签决定上课顺序,并上报上课课题。第五阶段:考核评价(9月16日——10月12日)工作组要本着“公平、公正”的原则,参照《课堂教学评价标准》对上课教师进行考核评价。教师要认真对待,积极配合。第七阶段:总结提高(10月14日至11月1月)各学科考核工作组对每学科教师达标情况进行全面鉴定,推出一批汇报展示课。
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