体育教学浅谈

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1、毕业论文题目系另］专业班级姓名指导教师二零一零年六月论文目录论文摘要3文章关键词3文章正文毕业论文论文摘要：体育，也称体育运动。是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。在以学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，对受教育者施加影响，促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。篮球。现代篮球运动起源于游戏，但是在传统的高校体育教学中常常演变为枯燥，单调和乏味的竞技技术技能训练，严重的影响了其应有的健身效果。将游戏回归于篮球教学之中，注重其教育价值和健身功能的开发

2、和利用，是当前体育教学改革应当关注的问题。关键词：体育、体育教育、技能培养、目的、体制、篮球、教学、游戏、方体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。体育的概念有广义和狭义之分。1广义的体育，也称体育运动。是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一

3、部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，并为一定社会的政治和经济服务。狭义的体育，也称体育教育。是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。我的论文主要是针对于体育教学方面：一.学校体育教学概述在以学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，对受教育者施加影响，促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。学校体育属于教育范畴，无论在哪种社会条件下，都受该社会的政治、经济、文化教育的影响和制约，并通过培养人才为之服务。学校体育与

4、学校德育、智育共同组成完整的学校教育体系，是培养符合社会需要的合格人才的一项基本内容和基本途径。而由于社会制度、国家性质和教育目标的不同，各国的学校体育目标也不尽相同。一般有：促进学生身体生长发育、增进健康；使学生掌握一定的锻炼身体的知识、方法；培养学生运动的兴趣、能力、习惯以及良好的品行；发展个性。有的国家还将提高运动技术水平和为国防服务作为学校体育目标。中国学校体育的根本目标是通过增强学生的体质、促进其身心健康发展，为提高中华民族的身体素质和为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展的建设者和接班人服务。学校体育包括校内体育和校外体育两部分。从周代开始就有了初步的

5、体育教育，学校教育的“六艺”（礼、乐、射、御、书、数），也含有德育、智育、体育的意思。到了辛亥革命以后，基本上沿袭清末的学制和课程，设立了体操课，教学内容也由兵式操为主改为游戏、田径、球类和体操等综合教材。中华人民共和国建立后，1951年政务院发布了《关于改善各级学校学生健康状况的决定》，指出学校体育和卫生工作的重要意义，提出了具体要求。1952年，中华人民共和国教育部设立了体育处，管理学校体育，颁布了学校体育的各种规定。在1975年，教育部设立了体育司，有些省、市、自治区教育厅、局也设立了体育卫生处，加强学校体育的管理。同年，又采用新的体育教学大纲和教材。1979年

6、，教育部和国家体委联合颁布了《中小学体育工作暂行规定》、《高等学校体育工作暂行规定》（试行草案）和《全国学生体育运动竞赛制度》，进一步改善学校体育。一.中国学校体育的目的：学校体育中国学校体育的目的是：促进学生身心发展，增强他们的体质，并对他们进行道德品质的教育，使他们能很好地完成学习任务,从事社会主义建设和保卫祖国。要实现这个目的，必须完成下列的具体任务：1.促进学生身体健康地生长发育,养成学生坐、立、行的正确姿势;促进学生力量、速度、灵敏、耐力等身体素质的发展,增强学生走、跑、跳跃、投掷、攀援等身体基本活动能力。体育活动大多在室外进行，锻炼学生习于寒暑，能登山、泅

7、水，以增强他们适应自然环境、抵抗疾病、克服困难的能力。2.传授体育的基本知识、技能和方法，使学生爱好体育活动，懂得怎样锻炼身体，养成坚持锻炼身体的习惯；对有发展条件的学生进行系统的业余运动训练，为国家发现和培养优秀的体育人才。3.结合体育向学生进行道德、品质等精神文明的教育。要教育学生认识体育对个人、对民族和国家的重要意义，启发其锻炼身体的自觉性。二.中国学校体育的任务：为了完成上述任务，中华人民共和国教育部在各级学校教育计划中规定，从小学1年级到大学2年级，每周体育课2课时，并应根据全国统一的体育教学大纲和考核项目及标准进行教学和考试。学校要积极推