人本理念下的校长工作策略

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1、人本理念下的校长工作策略人本理念下的校长工作策略摘要：作为小学校长，要在人本理念的指导下开展各项工作，并在这个基础上依法治校，创设和谐的管理氛围，加强学校文化建设。另外，校长要抓好课题研究，实施民主协作管理，为教师提供各种发展平台，并用发展的眼光评价每一位教师。关键词：人本理念；校长工作；策略屮图分类号：G627文献标志码：A文章编号：1674-9324(2014)25-0016-02小学校长耍想管理好一所学校，不但要将教师以及学生的发展放在教育教学工作的首要位置，而且耍真正做到以人为本，在人本管理的基础上依法治校，抓好课题研究，为教师

2、的发展提供平台，并用发展的眼光评价每一位教师。一、在人本管理的基础上依法治校1.人本管理。小学校长在学校管理的过程中，要坚持人本理念。校长的人本管理不但需要校长用全新的理念引导人，还要用昂扬的精神影响人，耍将教师以及学生的成长放在工作的首位。作为小学校长，耍认真研究小学生成长的规律，引导教师积极了解和掌握全新的教育理念。校长在管理中可以将先进的管理理念与本单位的实际情况相结合，形成一套适合本单位的科学管理方法。校长要率先垂范，用务实、勤奋和扎实的工作作风去影响教师、感召他人。而对教师在工作屮出现的各种问题，校长需要用真诚的爱心凝聚人，要

3、关心关爱教职工，为教职工排忧解难。同时，教师自身的发展需要各种平台，校长不但要努力为教师创设各种工作环境,还要加强业务上的指导，让每一位教师都能在自身的业务能力的基础上得到进一步的发展。2.依法治校。学校整体的良好运行不但需要良好的教育研究环境，而且需耍安全健康的学生发展的环境。无规矩不成方圆，小学校长耍紧密团结领导班子，制定学校管理的各项规章制度，并要求全校教师在全面、科学具有可行性的规章制度面前人人平等，严格遵守。首先校长耍创设各种情境，强化宣传力度，提高教师队伍对法制教育以及各项规章制度的认知，促使教师循规蹈矩,沿着正确的法制轨道

4、开展各项教学工作，提高教师的法制管理水平。在依法治校的开展中，校长要责成负责法制教育的领导开展相关的工作，如可以组织相关法制班会、队会等活动加强学生对校园法制的认知，还可以让少先队大队辅导员引导学生办好红领巾广播站，通过各种红领巾广播开展法制法规以及小学牛•行为规范的学习，让学生懂得如何才能更好地在学校进行学习。二、创设和谐的管理氛围，加强学校文化建设1.创设和谐的管理氛围，强化教师凝聚力。人本理念下的学校管理工作强调人的观念和情感在管理中的作用，因此校长必须重视教师在管理过程中的主观能动性。在学校管理中，和谐的学校氛围为教师营造了一个

5、尊重、信任人的环境，教师在这种环境中工作会更加感觉到心情舒畅，在相互的鼓励以及尊重中愿意充分发挥自主探究，拓宽教育教学新思路,增强自我管理意识。校长要充分发扬感情激励的价值，让教师感觉到温暖，帮助教师切实解决工活和工作中的问题，转化消极感情，提高教师的团队合作意识，加强教研学习，让教师在团队发展中获得口身的发展。2.加强学校文化建设。在学校管理工作屮，学校的文化建设不但影响着教师的教育教学思想，而冃影响着学生在学习生活中所遵守的行为规范，潜移默化地影响着学生的言行举止。柳斌曾经说过：“一个好校长就是一所好学校。”学校办学的成功取决于校长

6、先进的办学理念。在办学过程中，校长以人为本，以师为本，以生为本的教育教学方式不但能够充分调动师&参与教学的主动能动性，而且能够不断激发师半的成功潜能，使全校师纶都能积极进取，从不同的角度取得成功。在这个过程中，校长的先进教学理念要转化为学校的文化影响着每一位师生。如在某所小学，校长将学校的文化建设定位为“将学生培养成儒雅、文雅、高雅的少年”，那么学校的文化建设就要围绕着这个定位进行组织，无论是从校园环境建设还是师生的行为习惯的培养，都要遵循着共同的原则，让师生从不同的起点向着这个方向迈进。而身为校长,还要在这个过程屮，不断学习、实践、反

7、思，让教育教学过程逐步形成相互联系、相互促进的循环系统，让学校真正成为师丰温暖的家园。三、抓好课题研究，实施民主协作管理1•抓好课题研究。不同的学校的教育教学的思想可能有着一定的差异，作为小学校长，要遵循正确的办学理念，抓好龙头课题建设。校长是学校的灵魂，但是教师是将校长的教育思想转化成教育实践的途径。只有充分调动教师教育教学的积极性，让教师积极参加到课题的研究中，才能真正提高学校的整体教研水平。因此作为校长，了解每一位教师的教学思想以及教学能力不但有助于学校的整体建设，而且能够帮助每一位教师实现个人成长规划。针对不同的教师，校长要开辟

8、适合教师个人成长的通道，为教师创设发展的平台，积极指导教师扬长避短，开展教研教改，进行课题的研究，不断激发教师自身潜能。在学校龙头课题的建设的基础上，校长也要积极发展其他国家级、省级、市级以及学校的课题研究