浅谈班干部的作用

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1、浅谈班干部的作用安坪小学许蓉班集体，是经过以班主任为主的各种教育力量的教育培养和引导而形成的具备正确的奋斗方向，具有较强的核心与骨干力量，具有良好的纪律、舆论、班风，具有良好的人际关系的团结、友爱、积极向上的高层次的班级群体。为了充分发挥班集体的教育功能、管理功能，光靠班主任是不行的，必须有一个领导核心，这个领导核心就是在班主任领导下的班委会。班委会由若干名班干部组成。班干部是由全班同学选举产生，他们将担任一定领导工作或管理工作，带领全班同学共同进步、完成共同目标。一、班干部对于班主任的作用1.班干部是班主任的助手班主任既是班集体的领导者、管理者

2、，又是学校领导安排在各个班集体中的代表。班主任在班内传授知识的同时，还要行使管理职能，关心班集体中的每一个成员。一个有几十人的班，一名班主任无论如何是管不过来的，这就需要每一名班干部都来担当班主任的助手。班干部应该认真执行班主任的要求，按时完成班主任布置的任务，主动做好自己分管的日常工作，学习过程中维持课堂秩序，生活过程中维持生活秩序，集会过程中维持会场秩序，活动过程中维持活动秩序。2、班干部是班主任的参谋班干部生活在班集体中，对同学的思想、愿望、需求等比班主任更了解，所以班干部要主动向班主任汇报班级情况，成为班主任的好参谋。就需要班干部及时收集

3、学生的愿望、需求、想法、意见，反馈给班主任，及时向班主任反映班内情况，就班集体建设向班主任提供合理建议，努力做到事先请示、事后汇报。二、班干部对于班集体的作用班集体是一个学生相互依存、相互影响、相互作用的集体。班干部对于班集体建设具有重要作用。K班干部是班集体的管理者班集体作为一个学生集体具有明确的目的性、严格的纪律性。班集体的正常运转依赖于班干部对班集体的日常管理。班干部应该做好以下工作，制定班级管理计划，落实班规班纪，管理好班内的各种设备设施及环境，管理好班内的学习生活等各项事务，管理好班内各方面的信息，理顺班内的人际关系和人心。2、班干部是

4、班集体的建设者班集体成立之初还不能称之为班集体，班集体的形成需要一个过程，在班集体建设过程中，班干部发挥着重要的作用。班干部要成为班集体建设的领导核心，为班集体制定明确的合适的奋斗目标，建立健全本班的各项规章制度，通过各种各样的活动增加班集体凝聚力，在与其他班集体的竞争中增加班集体荣誉感，在合作过程中提高班集体士气。3、班干部是班风的塑造者班风是整个班集体所体现出来的思想、道德、情感、态度、作风等方面的精神面貌和共同倾向。班风是一个班的风气,优良的班风对学生的健康成长具有重要作用。班风建设是班集体建设的重要组成部分，班干部要努力使班集体形成勤奋努

5、力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究的良好学风，形成团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上的良好班风。班干部在建设良好班风的时候，要明确是非观、善恶观、荣辱观、美丑观、树立正确的班集体舆论，形成并保持积极向上、遵守纪律、共同进步的氛围，突出本班特色,坚持本班传统，发动、吸收全班同学参与班风建设。4、班干部是班级活动的组织者班级活动是除课堂教学外的各种教育活动，其形式多样，如以班为单位参加的年纪活动,,在本班内组织的班集体活动，部分同学参加的小组活动等。班级活动的内容十分丰富，如主题教育活动、文艺活动、体育活动、科技活动、研究活动、竞赛活动、

6、娱乐活动、劳动活动、公益活动等。班干部作为班级活动的组织者，要善于开展各种各样的班级活动，使班集体中的每个成员在实践中得到锻炼，提高自身的综合素质。5.班干部是班集体的公关员班干部在班集体建设过程中，要塑造良好的班级文化,努力打造良好的班集体形象。对内，班集体形象是全体成员对本班的认同感；对外，班集体形象是一个班集体给公众留下的整体印象和评价。为此，班干部要积极做好公共关系工作,自觉成为班集体的公关员。带领全班同学努力做好本班的各项工作，为公关宣传打基础。通过宣传手段，提高本班的公众认知度。引导全班同学自觉开展公共关系活动。三、班干部对于同学的作

7、用班干部是由全班同学选举产生的，他们之所以成为班干部是因为他们值得同学信赖。所以班干部必须对同学负责、为同学服务。1.班干部是同学的服务员作为班干部，他没有也不应该有什么特权，他最大的权力就是为班集体为本班同学服务。为同学营造良好的学习环境,为同学营造整洁的生活环境，为同学营造和谐的人际环境，为同学营造融洽的心理环境，关心同学，为同学排忧解难，理解同学，向班主任反映同学的意见、愿望。2、班干部是同学的榜样班干部在上任伊始就必须在各方面都成为同学的榜样。认真学习，乐于探究，做同学的学习榜样；孝敬父母，尊敬师长，做同学的道德榜样；团结友爱，互相帮助，

8、做同学的助人榜样；艰苦朴素，勤俭节约，做同学的生活榜样；爱护公物，节约水电，做同学的节能榜样；热爱自然，保护环境,做同学的环保榜样；遵纪