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时间:2019-10-20
《二监区开展深入学习实践科学发展观案例剖析小结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、二监区开展深入学习实践科学发展观案例剖析小结二监区党支部开展深入学习实践科学发展观案例剖析小结按照监狱党委学习实践科学发展观活动安排,二监区党支部对前段学习实践活动进行了认真总结回顾,并研究了第二阶段分析检查的活动安排。组织召开了二监区党员座谈会,广泛听取了各方面的意见,对科学发展观的落实情况、当前正反两个方面的若干案例、产生问题的原因及今后的努力方向都有了较为深刻地认识,进一步明确了今后的工作思路,现将有关情况报告做如下小结。一、前段科学发展观的学习落实情况自监狱党委组织开展科学发展观学习教育活动以来
2、,二监区党支部全体党员就非常重视,认真学习,积极宣讲,深入学习理解科学发展观的重大意义、深刻内涵和根本要求,坚持按照科学发展观的要求,紧密联系系统实际,解放思想、大胆创新,结合已经开展的'‘大学习、大讨论”活动,'‘三学三改三提高”和"更加解放思想、推动跨越发展”主题活动,使自己的思想更解放了,大局观念更强了,推动单位各项工作实现了新突破。二、当前正反两个方面的若干案例二监区虽然先后开展了科学发展观学习教育和科学发展观学习实践活动,推动了科学发展观的贯彻落实,并取得了较好的成绩,但通过这次深入学习实践活
3、动的进一步学习,使我们更加认识到,取得成绩只是初步的,工作中的突破也还是局部的,按照监狱党委学习实践科学发展观的要求,按照监狱领导对我们工作的期望来衡量,按照建设和谐监区的实践需要,我们的工作还有较大的差距,还没能很好地将科学发展观的要求贯彻到各项具体工作中去,没能实现将科学发展观的要求与自身工作实际的系统、全面、有机结合,学习实践活动还不够深入、扎实,解决的问题也较为零散,工作创新的热潮还不够高。(一)科学发展观的第一要义是发展,发展才有出路。1、二监区是全监唯一的重刑犯监区,重刑犯占全监区罪犯的80
4、%以上。2007年6月10日至今,经历了凝冻灾害、汶川地震震振波及等一系列天灾,能够保持稳定就是一个很了不起的成就。更可喜的是2008年我们引进了伟星公司水钻加工,在经验不足、罪犯文化素质不高的情况下能够在1——7月份赢利,是一个比较好的成绩。加上原有的彩灯生产,监区的生产效益一直走在监狱各监区的前列。2、但进入8月份以来,由于《贵州省监狱安全生产八十条》规定:重刑犯不能进行夜间劳动,使原来的三班制改成二班制,劳动时间缩短了1/3,加上彩灯生产进行淡季,监区的效益一直在低水平程度上徘徊。与此同时,监区干
5、警的工作量并没有减少,而每月的薪水大幅缩减,怨言越来越多,因为水钻质量问题与伟星公司外协工人也时有磨擦,导致11月12日伟星公司工人罢工的确不良结果。(二)科学发展观的核心是以人为本,要正确对待罪犯的合理诉求。二监区罪犯绝大部分是重刑犯,刑期长,压力大,所以一再教育干警多关注罪犯,关注罪犯的合理诉求。同时,监区也多角度、多层次关心罪犯,一是要求干警每周一集体下监组织责任监室周评,在思想改造、劳动生产、内务卫生等方面进行集体讨论;二是每月开展"自律示范岗”、“自律示范组”、'‘示范班组长”、“突出示范岗”
6、、“突出示范组”等评选活动,对评选出的先进个人进行物质奖励;三是通过下帐甚至自费的方式,为罪犯采购狱内无法购买的生用品,尤其是上级做出取消罪犯邮寄物品、会见不准携带物品进监的决定后,干警为罪犯采购物品的次数更多了。罪犯被干警的辛勤工作所感动,改造的劲头更足了。三、产生问题的主要原因通过查找问题,剖析正反两方面的案例,并与伟星公司外协工作召开座谈会,征求了对我们推进科学发展的意见和建议,大家经过分析后认为,这些意见和建议找得都很准,找到了我们推进科学发展的症结所在,既是我们工作的难点,更是我们今后工作的重
7、点,必须不遗余力地加以解决。分析产生这些问题的原因,既有历史的原因,又有现实的原因,既有对科学发展观学得不深部头,理解得不够深入的原因,也有客观因素,既有体制的原因,又有工作上的欠缺。总的来讲,客观原因主要有:一是历史的原因。在过去一味强调生产的历史时期内,形成了一些习惯做法、惯性思维和固有的工作模式,自觉不自觉地支配了大家的日常工作,一时难于全部扭转。对罪犯的考核还是停留在劳动生产方面,没有综合考虑罪犯的思想意识、再犯的可能性;二是制度、体制方面原因。由于倡导科学发展观尚处于起步阶段,方方面面的制度还
8、不配套,有些工作没能很好地协调推进。比如监企分开、阳光工资等改革尚未开始,部分干警甚至少数党员持观望态度,工作热情不够高;三是受监区能力的局限。监管安全、思想教育是个系统工程,由多个业务科室共同来执行,二监区难于解决全部问题,需要各业务科室共同行动,形成共同推动科学发展的局面。四、推进今后工作的具体思路在深入分析产生问题的主客观原因的基础上,本着解放思想,深入落实科学发展观,推动科学发展观学习实践活动不断向纵深推进,推进各项工作全面改进提高
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