复习策略3【资料】

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1、复习策略3.光合作用和呼吸作用的有关计算方法①同时进行光合作川和呼吸作丿IJ的植物的冇关冇机物的量:有机物积累量=光合作用产最+呼吸消耗量当02的吸收量和co2的释放量均为0时,光合作用强度二呼吸作用强度;当光照强度为0时,O2的消耗^=CO2的产牛量=有氧呼吸强度②同时进行有氧呼吸和无氧呼吸的生物的有关气体体积:耗氧量二冇氧呼吸C02产生量无氧呼吸C02产生最二C02总产生最■有氧呼吸C02产生最(耗氧最);特别提醒:①对于绿色植物来说,由于进行光合作用的同时,还在进行呼吸作用;因此,光下测定的值为净光合速率,

2、而实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。②呼吸作用的底物一般是葡萄糖,以葡萄糖作为底物进行有氧呼吸时,吸收的。2和释放的C02的量是相等的,但如果以其他有机物作为呼吸底物时,吸收的。2和释放的C02的量就不一定相等,在计算时一定要写出正确反应方程式,并且要正确配平后才进行相关的计算。光合作用和呼吸作用是植物的重要生命活动,结合有关知识冋答下列问题:(1)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如下表所示:项冃5°C10°C20°C25°C30°C35°C光照条件下C02

3、吸收量/mgh-'11.83.23.73.53黑暗条件下CO2释放量/mgh-10.50.7512.333.5①光照条件下植物吸收的C02在(细胞结构)参与反应,而黑暗条件下C02由(细胞结构)释放的。②温度在25〜30°C间光合作川制造的有机物总量逐渐(增加、减少)。③假设呼吸作用昼夜不变,植物在25°C时,一昼夜屮给植物光照15h,则一昼夜积累可调光整的门炽灯的有机物的量为。(2)如果用如右图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,H测虽指标为装置中02含虽的变化,则该装•置需要进行适当修改,具体修改措

4、施是=为使测得02的变化量更楮确,还应再设置—装置,该装置的容器和小烧杯中应分别放入o【思路点拨】解答本题需要掌握以下儿个关键的知识点:(1)数据表格的分析和应用。(2)净光合作用强度、实际光合作用强度与呼吸作川强度的关系。(3)实验设计的基木方法。【解析】(1)从表小可以看出光照条件下C02吸收量,是光合作用的净吸收量,黑暗条件下只进行呼吸作用,温度在25〜30°C间光合作用吸收CO2,表明光合作用仍在进行,制造的冇机物总虽逐渐增加。25°C时,一昼夜中给植物光照15h,植物一昼夜积累的冇机物的量为3.7xl5

5、・9x2.3=34.8。(2)要探究光照强度和光合作用速率的关系,必须满足植物进行光合作川的条件,小烧杯中的蒸憎水应换成CO?缓冲液或碳酸氢钠溶液,为植物捉供co2;对照实验的主要目的是排除外界因素变化导致液滴移动对实验结果的干扰,因此,对照组屮应放死的植物幼苗和C02缓冲液。【答案】(除标注外,每空1分)(1)①叶绿体的基质线粒体基质②增加③34.8(2)将小烧杯中的蒸饰水换成CO?缓冲液或碳酸氢钠溶液(2分)对照组死的植物幼苗和CO?缓冲液(2分)精品资料,你值得拥有!

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